Tìm hiểu phương pháp xây dựng hệ thống bài tập, câu hỏi có nội dung kiến thức đại lượng và phép đo đại lượng ở môn toán lớp 5 trong đánh giá thường xuyên theo định hướng tiếp cận năng lực.
KLTN Khoa Tiểu học. Lớp: 12 STH2.
Na minha lista:
| Autor principal: | Đoàn, Thị Tường Uyên |
|---|---|
| Outros Autores: | Mã, Thanh Thủy |
| Formato: | Tese |
| Idioma: | Vietnamese |
| Publicado em: |
Trường Đại học Sư phạm, Đại học Đà Nẵng
2016
|
| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/30421 |
| Tags: |
Adicionar Tag
Sem tags, seja o primeiro a adicionar uma tag!
|
| Thư viện lưu trữ: | Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng |
|---|
Registros relacionados
-
Một số giải pháp giúp học sinh học tốt dạng toán đại lượng và phép đo đại lượng trong chương trình toán lớp 5
por: Nguyễn, Thị Hoài Nam
Publicado em: (2013) -
Số, đại cương, phép tính ở cấp I phổ thông
por: Phạm Văn Hoàn
Publicado em: (1989) -
Đại lượng và đại lượng đo
por: Nguyễn, Thanh Hưng
Publicado em: (2009) -
Tìm hiểu năng lực xử lí thông tin của học sinh thông qua hoạt động khám phá trong dạy học đại lượng và đo đại lượng ở môn toán lớp 4 theo mô hình trường học mới.
por: Dương, Ngọc Bích Dung
Publicado em: (2016) -
Kĩ thuật đo lường các đại lượng vật lí
por: Phạm, Thượng Hàn
Publicado em: (2009)