Tìm hiểu phương pháp xây dựng hệ thống bài tập, câu hỏi có nội dung kiến thức đại lượng và phép đo đại lượng ở môn toán lớp 5 trong đánh giá thường xuyên theo định hướng tiếp cận năng lực.
KLTN Khoa Tiểu học. Lớp: 12 STH2.
Gorde:
| Egile nagusia: | Đoàn, Thị Tường Uyên |
|---|---|
| Beste egile batzuk: | Mã, Thanh Thủy |
| Formatua: | Luận văn |
| Hizkuntza: | Vietnamese |
| Argitaratua: |
Trường Đại học Sư phạm, Đại học Đà Nẵng
2016
|
| Gaiak: | |
| Sarrera elektronikoa: | http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/30421 |
| Etiketak: |
Etiketa erantsi
Etiketarik gabe, Izan zaitez lehena erregistro honi etiketa jartzen!
|
| Thư viện lưu trữ: | Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng |
|---|
Antzeko izenburuak
-
Một số giải pháp giúp học sinh học tốt dạng toán đại lượng và phép đo đại lượng trong chương trình toán lớp 5
nork: Nguyễn, Thị Hoài Nam
Argitaratua: (2013) -
Số, đại cương, phép tính ở cấp I phổ thông
nork: Phạm Văn Hoàn
Argitaratua: (1989) -
Tìm hiểu năng lực xử lí thông tin của học sinh thông qua hoạt động khám phá trong dạy học đại lượng và đo đại lượng ở môn toán lớp 4 theo mô hình trường học mới.
nork: Dương, Ngọc Bích Dung
Argitaratua: (2016) -
Đại lượng và đại lượng đo
nork: Nguyễn, Thanh Hưng
Argitaratua: (2009) -
Kĩ thuật đo lường các đại lượng vật lí
nork: Phạm, Thượng Hàn
Argitaratua: (2009)