Xây dựng tiến trình hoạt động dạy học một số kiến thức chương “Sóng ánh sáng” (Vật lý lớp 12-Nâng cao) theo hướng hình thành và phát triển năng lực của học sinh.
KLTN Khoa Vật Lý. Ngành: Sư phạm vật lý. Lớp: 12 SVL.
Sparad:
| Huvudupphovsman: | Huỳnh, Thị Ngọc Anh |
|---|---|
| Övriga upphovsmän: | Trần, Thị Hương Xuân |
| Materialtyp: | Lärdomsprov |
| Språk: | Vietnamese |
| Publicerad: |
Trường Đại học Sư phạm, Đại học Đà Nẵng
2016
|
| Ämnen: | |
| Länkar: | http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/30465 |
| Taggar: |
Lägg till en tagg
Inga taggar, Lägg till första taggen!
|
| Thư viện lưu trữ: | Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng |
|---|
Liknande verk
-
Tổ chức dạy học theo chủ đề chương "Sóng ánh sáng" - Vật lí 12 nhằm phát triển năng lực giải quyết vấn đề của học sinh
av: Trịnh, Thị Mỹ Hạnh
Publicerad: (2020) -
Xây dựng và sử dụng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan chương “sóng ánh sáng” - vật lí 12 để đánh giá năng lực vật lí của học sinh
av: Nguyễn, Thị Thảo
Publicerad: (2023) -
Vận dụng lý thuyết tình huống vào dạy học nhằm phát triển tư duy cho học sinh thông qua dạy học chương "sóng ánh sáng" vật lý lớp 12 (nâng cao) Luận văn thạc sĩ giáo dục học. Chuyên ngành: Lý luận và phương pháp dạy học vật lý. Mã số: 60.14.10
av: Lý, Văn Dũng
Publicerad: (2010) -
Xây dựng và hướng dẫn giải hệ thống bài tập chương sóng ánh sáng vật lí 12 nhằm bồi dưỡng năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh giỏi
av: Phạm, Văn Thọ
Publicerad: (2018) -
Bồi dưỡng năng lực tự học cho học sinh trong dạy học chương “Sóng cơ và Sóng âm” - Vật lí 12 với sự hỗ trợ của phiếu học tập trực tuyến.
av: Huỳnh, Thị Ngọc Anh
Publicerad: (2026)