Thiết kế phương án dạy học bài "dòng điện trong chất điện phân - định luật Faraday" - vật lý 11 theo hướng tổ chức hoạt động nhóm nhằm phát huy tính tích cực tự chủ và bồi dưỡng năng lực sáng tạo của học sinh.
Luận văn thạc sĩ sư phạm vật lý. Chuyên ngành: Lý luận và phương pháp dạy học vật lý. Mã số: 60.14.10.
Đã lưu trong:
Tác giả chính: | |
---|---|
Tác giả khác: | |
Định dạng: | Luận văn |
Ngôn ngữ: | Vietnamese |
Được phát hành: |
Trường Đại học Giáo dục - ĐHQGHN
2016
|
Những chủ đề: | |
Truy cập trực tuyến: | http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/30509 |
Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu và E-Learning, Trường Đại học Sư phạm – Đại học Đà Nẵng |
---|
id |
oai:localhost:TVDHSPDN_123456789-30509 |
---|---|
record_format |
dspace |
spelling |
oai:localhost:TVDHSPDN_123456789-305092022-10-14T04:09:55Z Thiết kế phương án dạy học bài "dòng điện trong chất điện phân - định luật Faraday" - vật lý 11 theo hướng tổ chức hoạt động nhóm nhằm phát huy tính tích cực tự chủ và bồi dưỡng năng lực sáng tạo của học sinh. Đinh, Hồng Tiệp Ngô, Diệu Nga, TS. Giáo dục trung học Vật lý 11 Dòng điện Chất điện phân Định luật Faraday Năng lực sáng tạo Hoạt động nhóm Học sinh Luận văn thạc sĩ sư phạm vật lý. Chuyên ngành: Lý luận và phương pháp dạy học vật lý. Mã số: 60.14.10. Chương 1: Cơ sở lý luận và thực tiễn của việc thiết kế phương án dạy học theo hướng tổ chức hoạt động nhóm. Chương 2: Thiết kế tiến trình dạy học bài dòng điện trong chất điện phân. Chương 3: Thực nghiệm sư phạm. 2016-10-13T03:56:44Z 2016-10-13T03:56:44Z 2009 Thesis http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/30509 vi Trường Đại học Giáo dục - ĐHQGHN |
institution |
Trung tâm Học liệu và E-Learning, Trường Đại học Sư phạm – Đại học Đà Nẵng |
collection |
Thư viện số |
language |
Vietnamese |
topic |
Giáo dục trung học Vật lý 11 Dòng điện Chất điện phân Định luật Faraday Năng lực sáng tạo Hoạt động nhóm Học sinh |
spellingShingle |
Giáo dục trung học Vật lý 11 Dòng điện Chất điện phân Định luật Faraday Năng lực sáng tạo Hoạt động nhóm Học sinh Đinh, Hồng Tiệp Thiết kế phương án dạy học bài "dòng điện trong chất điện phân - định luật Faraday" - vật lý 11 theo hướng tổ chức hoạt động nhóm nhằm phát huy tính tích cực tự chủ và bồi dưỡng năng lực sáng tạo của học sinh. |
description |
Luận văn thạc sĩ sư phạm vật lý. Chuyên ngành: Lý luận và phương pháp dạy học vật lý. Mã số: 60.14.10. |
author2 |
Ngô, Diệu Nga, TS. |
author_facet |
Ngô, Diệu Nga, TS. Đinh, Hồng Tiệp |
format |
Thesis |
author |
Đinh, Hồng Tiệp |
author_sort |
Đinh, Hồng Tiệp |
title |
Thiết kế phương án dạy học bài "dòng điện trong chất điện phân - định luật Faraday" - vật lý 11 theo hướng tổ chức hoạt động nhóm nhằm phát huy tính tích cực tự chủ và bồi dưỡng năng lực sáng tạo của học sinh. |
title_short |
Thiết kế phương án dạy học bài "dòng điện trong chất điện phân - định luật Faraday" - vật lý 11 theo hướng tổ chức hoạt động nhóm nhằm phát huy tính tích cực tự chủ và bồi dưỡng năng lực sáng tạo của học sinh. |
title_full |
Thiết kế phương án dạy học bài "dòng điện trong chất điện phân - định luật Faraday" - vật lý 11 theo hướng tổ chức hoạt động nhóm nhằm phát huy tính tích cực tự chủ và bồi dưỡng năng lực sáng tạo của học sinh. |
title_fullStr |
Thiết kế phương án dạy học bài "dòng điện trong chất điện phân - định luật Faraday" - vật lý 11 theo hướng tổ chức hoạt động nhóm nhằm phát huy tính tích cực tự chủ và bồi dưỡng năng lực sáng tạo của học sinh. |
title_full_unstemmed |
Thiết kế phương án dạy học bài "dòng điện trong chất điện phân - định luật Faraday" - vật lý 11 theo hướng tổ chức hoạt động nhóm nhằm phát huy tính tích cực tự chủ và bồi dưỡng năng lực sáng tạo của học sinh. |
title_sort |
thiết kế phương án dạy học bài "dòng điện trong chất điện phân - định luật faraday" - vật lý 11 theo hướng tổ chức hoạt động nhóm nhằm phát huy tính tích cực tự chủ và bồi dưỡng năng lực sáng tạo của học sinh. |
publisher |
Trường Đại học Giáo dục - ĐHQGHN |
publishDate |
2016 |
url |
http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/30509 |
_version_ |
1766662844225421312 |