Tổ chức hoạt động nhận thức của học sinh khi dạy học nội dung kiến thức định luật Ôm - sách giáo khoa vật lí 11 nâng cao - thep hướng phát triển năng lực giải quyết vấn đề.

Luận văn thạc sĩ sư phạm vật lý. Chuyên ngành: Lý luận và phương pháp dạy học vật lý. Mã số: 60.14.10.

Shranjeno v:
Bibliografske podrobnosti
Glavni avtor: Lê, Thị Hương
Drugi avtorji: Đỗ, Hương Trà, PGS.TS.
Format: Luận văn
Jezik:Vietnamese
Izdano: Trường Đại học Giáo dục - ĐHQGHN 2016
Teme:
Online dostop:http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/30510
Oznake: Označite
Brez oznak, prvi označite!
Thư viện lưu trữ: Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng