Xây dựng hệ thống bài tập và hướng dẫn hoạt động giải bài tập chương hạt nhân nguyên tử - vật lí 12 trung học phổ thông theo hướng phát huy tính tích cực tự chủ và bồi dưỡng năng lực sáng tạo của học sinh.
Luận văn thạc sĩ Sư phạm vật lý. Chuyên ngành: Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn vật lý. Mã số: 60 14 10.
Đã lưu trong:
| Príomhúdar: | Lương, Thị Minh |
|---|---|
| Údair Eile: | Ngô, Diệu Nga, TS. |
| Formáid: | Luận văn |
| Teanga: | Vietnamese |
| Foilsithe: |
Trường Đại học Giáo dục - ĐHQGHN
2016
|
| Ábhair: | |
| Rochtain Ar Líne: | http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/30537 |
| Clibeanna: |
Cuir Clib Leis
Gan Chlibeanna, Bí ar an gcéad duine leis an taifead seo a chlibeáil!
|
| Thư viện lưu trữ: | Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng |
|---|
Míreanna Comhchosúla
-
Lựa chọn, phân loại và hướng dẫn giải bài tập chương "Hạt nhân nguyên tử" nhằm giúp học sinh củng cố và nâng cao kiến thức vật lý 12 - THPT
le: Đặng. Thị Khánh Phương
Foilsithe: (2007) -
Tổ chức dạy học chương “hạt nhân nguyên tử” – vật lí 12 theo mô hình lớp học đảo ngược nhằm phát triển năng lực tự học của học sinh
le: Trần, Xuân Thanh
Foilsithe: (2024) -
Lý thuyết và bài tập về sự phân cực ánh sáng
le: Trần. Văn Chương
Foilsithe: (2009) -
Thiết kế bài giảng phần "Dao động cơ" chương trình vật lý 12 trung học phổ thông theo hướng phát huy tính tích cực của người học.
le: Đăng, Thị Tuyến
Foilsithe: (2015) -
Soạn thảo hệ thống bài tập và hướng dẫn hoạt động giải bài tập chương "Dao động và sóng điện từ" - vật lý 12 theo hướng tích cực hóa hoạt động học tập và bồi dưỡng năng lực sáng tạo của học sinh.
le: Nguyễn, Khả Thụ
Foilsithe: (2014)