Tổ chức hoạt động trải nghiệm sáng tạo trong dạy học các kiến thức chương Cảm ứng điện từ - Vật lí 11

QR code

Tổ chức hoạt động trải nghiệm sáng tạo trong dạy học các kiến thức chương Cảm ứng điện từ - Vật lí 11

Khóa luận tốt nghiệp – Khoa Vật Lý – Lớp : 14 SVL

Bewaard in:

Bibliografische gegevens
Hoofdauteur:	Nguyễn, Gia Bảo
Andere auteurs:	Phùng, Việt Hải, TS.
Formaat:	Thesis
Taal:	Vietnamese
Gepubliceerd in:	Trường Đại học Sư Phạm - Đại học Đà Nẵng 2019
Onderwerpen:	Cảm ứng điện từ Phương pháp giảng dạy Vật lý 11
Online toegang:	http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/55546
Tags:	Voeg label toe Geen labels, Wees de eerste die dit record labelt!

Thư viện lưu trữ:	Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng

Gelijkaardige items

Tổ chức dạy học trải nghiệm chủ đề cảm ứng ở sinh vật chương trình sinh học 11
door: Nguyễn, Đồng Cẩm Tiên
Gepubliceerd in: (2023)

Sử dụng các phương pháp dạy học tích cực để xây dựng tiến trình dạy học chương “Cảm ứng điện từ" Vật lí lớp 11 Nâng cao.
door: Huỳnh, Thị Hoa
Gepubliceerd in: (2016)

Tổ chức dạy học trải nghiệm chương “cảm ứng điện từ” vật lí 11 nhằm phát triển năng lực giải quyết vấn đề của học sinh
door: Trần, Thị Ánh Ly
Gepubliceerd in: (2023)

Tổ chức dạy học chương “cảm ứng điện từ” vật lí 11 theo hướng phát triển năng lực vật lí cho học sinh
door: Nguyễn, Thị Tuyên
Gepubliceerd in: (2023)

Tổ chức dạy học phân hóa trong dạy học các kiến thức về ứng dụng của vật lí trong kĩ thuật chương cảm ứng điện từ - vật lí 11
door: Nguyễn, Thị Bích Huyền
Gepubliceerd in: (2018)

Xây dựng tiến trình dạy học một số kiến thức chương "Cảm ứng điện từ" vật lí 11 nâng cao theo các giai đoạn của phương pháp thực nghiệm nhằm phát huy tính tích cực, tự chủ, bồi dưỡng năng lực sáng tạo của học sinh
door: Chu, Thị Trà
Gepubliceerd in: (2014)

Tổ chức dạy học chương Cảm Ứng Điện Từ vật lí 11 nâng cao THPT với sự hỗ trợ của hệ thống bảng tương tác Activboard.
door: Trịnh, Thị Ánh Tuyết
Gepubliceerd in: (2019)

Tổ chức dạy học theo góc các ứng dụng kỹ thuật thuộc chương "Cảm ứng điện từ" Vật lý lớp 11
door: Nguyễn, Thị Ngọc Thủy
Gepubliceerd in: (2020)

Tổ chức hoạt động trải nghiệm trong dạy học một số kiến thức chương “cảm ứng điện từ ” vật lí 11 nhằm phát triển năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo của học sinh
door: Võ, Đoàn
Gepubliceerd in: (2023)

Tổ chức dạy học theo dự án về ứng dụng hiện tượng cảm ứng điện từ trong dạy học vật lí 11.
door: Huỳnh, Thị Ly Na
Gepubliceerd in: (2016)

Phát triển năng lực giải quyết vấn đề của học sinh trong dạy học chương “Cảm ứng điện từ” Vật lí 11 với thí nghiệm học sinh.
door: Võ, Phước Long
Gepubliceerd in: (2025)

Xây dựng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan dùng để đánh giá kiến thức học sinh trong dạy học vật lí 11 chương “Cảm ứng điện từ”.
door: Phan, Thị Thu Sương
Gepubliceerd in: (2014)

Xây dựng hệ thống bài tập và hướng dẫn hoạt động giải bài tập chương cảm ứng điện từ - vật lý 11 nhằm bồi dưỡng học sinh giỏi vật lý ở trung học phổ thông chuyên.
door: Phạm, Thị Lan Anh
Gepubliceerd in: (2014)

Tổ chức các hoạt động trải nghiệm sáng tạo trong dạy học các kiến thức chương “Cảm ứng điện từ” Vật lý 11 nhằm giáo dục định hướng nghề nghiệp cho học sinh
door: Lê, Thị Phương
Gepubliceerd in: (2020)

Xây dựng và sử dụng bài tập thực tế chương “Cảm ứng điện từ”- Vật lí 11 nhằm phát triển năng lực vận dụng kiến thức vào thực tiễn của học sinh
door: Lê, Thị Minh Hạnh
Gepubliceerd in: (2020)

Nghiên cứu sử dung phối hợp thí nghiệm và bảng tương tác trong dạy học chương "Cảm ứng điện từ" vật lý 11 - nâng cao.
door: Lê, Thị Thanh Hiền
Gepubliceerd in: (2015)

Thiết kế và tổ chức dạy học theo chủ đề “Khúc xạ ánh sáng”- Vật lí 11
door: Huỳnh, Thị Bích Ngọc
Gepubliceerd in: (2019)

Tìm hiểu và ứng dụng các phần mềm thí nghiệm nhằm hỗ trợ thiết kế bài giảng điện tử chương Cảm ứng điện từ Vật lí 11 nâng cao.
door: Nguyễn, Diễm Trúc Linh
Gepubliceerd in: (2014)

Đọc diễn cảm trong dạy học tác phẩm văn chương /
door: Bùi Minh Đức, ThS.

Thiết kế hoạt động trải nghiệm và vận dụng vào dạy học chương “Cảm ứng điện từ” - Vật lí 11 theo hướng phát triển năng lực vận dụng kiến thức vào thực tiễn của học sinh.
door: Trần, Thị Nguyên Quí
Gepubliceerd in: (2020)

SỬ DỤNG BÀI TẬP CHƯƠNG “CẢM ỨNG ĐIỆN TỪ” – VẬT LÍ 11 THEO HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC VẬN DỤNG KIẾN THỨC VÀO THỰC TIỄN
door: PHAN, THỊ PHƯƠNG ANH
Gepubliceerd in: (2022)

Tìm hiểu và ứng dụng các phần mềm thí nghiệm nhằm hỗ trợ thiết kế bài giảng điện tử chương cảm ứng điện từ vật lí 11 nâng cao
door: Nguyễn Diễm Trúc Linh
Gepubliceerd in: (2013)

Lựa chọn, sử dụng bài tập chương “cảm ứng điện từ” – vật lý 11 – nhằm bồi dưỡng năng lực tự học của học sinh
door: Nguyễn, Thị Ngọc Tú
Gepubliceerd in: (2023)

Thiết kế tiến trình hoạt động dạy học một số kiến thức chương "cảm ứng điện từ" (Vật lý 11 -nâng cao) theo định hướng phát triển năng lực học sinh.
door: Lê, Thị Diệu Hằng
Gepubliceerd in: (2015)

Phát triển năng lực giải quyết vấn đề của học sinh trong dạy học chương “Cảm ứng điện từ” Vật lí 11 với thí nghiệm học sinh.
door: Võ, Phước Long
Gepubliceerd in: (2026)

Khai thác và sử dụng bài tập theo tiếp cận PISA chương “Cảm ứng điện từ”- Vật lí 11 theo hướng phát triển năng lực vận dụng kiến thức vào thực tiễn
door: Lê, Minh Quang
Gepubliceerd in: (2020)

Tổ chức dạy học một số chủ đề STEM trong chương “Cảm ứng điện từ” - Vật lí 11 nhằm phát triển năng lực vận dụng kiến thức vào thực tiễn của học sinh.
door: Lý, Thị Nhạ
Gepubliceerd in: (2025)

Tổ chức dạy học một số chủ đề STEM trong chương “Cảm ứng điện từ” - Vật lí 11 nhằm phát triển năng lực vận dụng kiến thức vào thực tiễn của học sinh.
door: Lý, Thị Nha
Gepubliceerd in: (2025)

Phối hợp các phương pháp dạy học tích cực để xây dựng tiến trình dạy học một số kiến thức về cảm ứng điện từ vật lý lớp 11 nâng cao.
door: Huỳnh, Thị Cẩm Duy
Gepubliceerd in: (2015)

Tổ chức dạy học chương Cảm ứng điện từ Vật lý 11 theo hướng phát huy tính tích cực, tự lực của học sinh
door: Huỳnh, Thị Thanh Hòa
Gepubliceerd in: (2020)

Xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập tiếp cận năng lực của pisa chương “cảm ứng điện từ” – vật lí 11
door: Nguyễn, Trà My
Gepubliceerd in: (2019)

Thiết kế Website hỗ trợ dạy học hai chương "Từ trường" và "Cảm ứng điện từ" lớp 11 (cơ bản) nhằm nâng cao tính tích cực, tự lực và sáng tạo cho học sinh
door: Đinh, Thị Phương Thanh
Gepubliceerd in: (2014)

Xây dựng và sử dụng bản đồ khái niệm trong dạy học chương cảm ứng và chương sinh sản, sinh học 11 - THPT với sự hỗ trợ của phần mềm CMAP Tools.
door: Lê, Thị Thu Hằng
Gepubliceerd in: (2016)

Khai thác và sử dụng Internet trong dạy học phần "Từ trường và cảm ứng điện từ" vật lý lớp 11
door: Trần, Khánh Duy
Gepubliceerd in: (2014)

Thiết kế phương án dạy học chương "Cảm ứng điện từ" vật lý 11 theo hướng tổ chức hoạt động nhóm nhằm phát huy tính tích cực, tự chủ của học sinh Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Lý luận và phương pháp dạy học vật lý. Mã số: 60.14.10
door: Hà, Lê Vân
Gepubliceerd in: (2008)

Vận dụng thuyết kiến tạo hình thành và phát triển năng lực chuyên biệt của học sinh trong dạy học chương “Cảm ứng điện từ” vật lý 11 - THPT.
door: Thái, Thiên Bảo
Gepubliceerd in: (2016)

Đọc diễn cảm - phương pháp đặc thù của dạy học tác phẩm văn chương ở nhà trường phổ thông/
door: Bùi Minh Đức.

Tổ chức dạy học chủ đề “cảm ứng điện từ” vật lí 11 nhằm bồi dưỡng năng lực giải quyết vấn đề của học sinh
door: Vũ, Văn Thạo
Gepubliceerd in: (2018)

Tổ chức hoạt động dạy học chương “Cảm ứng điện từ” Vật Lí 11 THPT theo định hướng phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh.
door: Kiều, Thanh Hỷ
Gepubliceerd in: (2020)

Nhìn lại phương pháp đọc diễn cảm trong dạy học văn hiện đại /
door: Bùi Minh Đức.