Phát triển năng lực vận dụng Toán học vào thực tiễn trong dạy học: “Số đo thời gian và Toán chuyển động đều” cho học sinh lớp 5

QR koda

Phát triển năng lực vận dụng Toán học vào thực tiễn trong dạy học: “Số đo thời gian và Toán chuyển động đều” cho học sinh lớp 5

Luận văn Thạc sĩ - Chuyên ngành: Giáo dục học (Tiểu học) - Mã số: 8140101 (tháng 7.2019)

Shranjeno v:

Bibliografske podrobnosti
Glavni avtor:	Nguyễn, Thị Ái Liên
Drugi avtorji:	Trần, Luận, TS.
Format:	Luận văn
Jezik:	Vietnamese
Izdano:	Trường Đại học Sư Phạm - Đại học Đà Nẵng 2020
Teme:	Phát triển năng lực vận dụng Toán học Giáo dục tiểu học Toán chuyển động đều Số đo thời gian
Oznake:	Označite Brez oznak, prvi označite!

Thư viện lưu trữ:	Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng

Podobne knjige/članki

Một số suy rộng của không gian đều.
od: Nguyễn, Thị Hồng Trang
Izdano: (2013)

Giải đề thi môn vật lý trung học cơ sở /

Một số suy rộng của không gian đều
od: Nguyễn Thị Hồng Trang
Izdano: (2013)

Nhập môn đại số đều
od: Nguyễn Quang Diệu
Izdano: (2010)

Lí thuyết xấp xỉ đều tốt nhất và ứng dụng.
od: Nguyễn, Thị Thanh Thảo
Izdano: (2016)

Xây dựng và sử dụng thí nghiệm tương tác trên màn hình nghiên cứu chuyển động tròn đều và tròn biến đổi đều /
od: Phạm Xuân Quế, PGS.TS.

Đề vật lý trung học cơ sở /

Đại số đồng đều /
od: Nguyễn Viết Đông
Izdano: (2002)

Nhập môn đại số đều /
od: Nguyễn Quang Diệu.
Izdano: (2010)

Bài tập đại số đồng đều
od: Nguyễn, Viết Đông
Izdano: (2003)

Đại số đều trong giải tích phức.
od: Phạm, Thị Liễu
Izdano: (2013)

Các ánh xạ của nhóm đối đồng đều
od: Lê Diêm Hùng
Izdano: (2013)

Bao lồi hữu tỉ và không gian các Đồng cấu phức của các đại số đều trên các tập COMPACT trong Cn Luận văn thạc Toán học . Chuyên ngành: Toán giải tích. Mã số:60 45 01
od: Tống, Mỹ Thanh
Izdano: (2009)

Nhập môn đại số đều
od: Nguyễn Quang Diệu
Izdano: (2010)

Đề kiểm tra giữa kỳ môn vật lý /

Môđun đều và (1-C1) - Môđun Luận văn thạc sĩ toán học. Chuyên ngành: Đại số và lý thuyết số. Mã số: 60.46.05
od: Trương, Văn Lai
Izdano: (2010)

Đại số đều trong giải tích phức.
od: Phạm, Thị Liễu
Izdano: (2019)

Tìm hiểu việc dạy học đo thời gian và vận dụng một số dạng toán điển hình vào giải bài toán về tính tuổi ở chương trình tiểu học.
od: Nguyễn, Thị Thanh Tuyền
Izdano: (2013)

Đại số đều trong giải tích phức
od: Phạm Thị Liễu
Izdano: (2012)

PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC GIẢI QUYẾT CÁC BÀI TOÁN THỰC TIỄN CHO HỌC SINH LỚP 5
od: Nguyễn, Thị Hoài Hương
Izdano: (2022)

Đề thi vào lớp 10 chuyên lý trường Quốc học Huế năm học 2008 - 2009 /

Nâng cao năng lực cho sinh viên ngành sư phạm toán về dạy học phần kiến thức quan hệ vuông góc trong hình học không gian lớp 11
od: Lê, Văn Trung
Izdano: (2020)

Các phép toán trên thang thời gian Luận văn thạc sĩ toán học. Chuyên ngành: Toán giải tích. Mã số: 60.46.01
od: Trần, Văn Kịch
Izdano: (2009)

Một số biểu hiện về năng lực lập luận logic ở học sinh lớp 4, lớp 5 trong dạy học giải toán /
od: Trịnh Thị Lệ Thu.

Extending property of infinite direct sums of uniform modules : Tính chất mở rộng của tổng trực tiếp vô hạn của các môđun đều /
od: Ngo Si Tung.

Đồng điều kì dị và ứng dụng
od: Hồ Thị Dạ Thảo
Izdano: (2012)

V.I.Lênin toàn tập
Izdano: (1979)

Chuyên đề ứng dụng vectơ trong giải toán hình học không gian
od: Võ, Thanh Văn
Izdano: (2010)

Hệ thống các bài tập về chuyển động đều trong chương trình toán lớp 4, lớp 5.
od: Nguyễn, Thị Thanh Lan
Izdano: (2009)

Hệ thống các bài tập về chuyển động đều trong chương trình toán lớp 4, lớp 5.
od: Nguyễn, Thị Thanh Lan
Izdano: (2009)

Hệ thống các bài tập về chuyển động đều trong chương trình toán lớp 4, lớp 5.
od: Nguyễn, Thị Thanh Lan
Izdano: (2009)

Một số biện pháp nâng cao năng lực Giao tiếp toán học cho học sinh lớp 3.
od: Đinh, Phương Loan
Izdano: (2020)

Tích hợp kiến thức giữa hình học không gian và hình học phẳng đã được ở trung học cơ sở vào hoạt động giải toán /
od: Đào Tam, GS.TS.

Dành cho các bạn yêu toán /

Phân tích chuỗi thời gian và ứng dụng.
od: Phan, Thị Thanh Nhạn
Izdano: (2016)

Mọi công dân đều học nghề /

Bồi dưỡng năng lực giải toán cho học sinh tiểu học thông qua sử dụng lược đồ G.Polia /
od: Hà Huy Hoàng.

Bồi dưỡng năng lực giao tiếp toán học cho học sinh trong dạy học môn toán lớp 8 Luận văn thạc sĩ Khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Lý luận và Phương pháp dạy học bộ môn Toán . Mã số: 8.14.01.11
od: Nguyễn, Văn Cảnh
Izdano: (2018)

On the ant colony system for postman problem = Về hệ đàn kiến cho bài toan người đưa thư /
od: Hoang Xuan Huan.

Động vật chí Việt Nam = Fauna of Vietnam.
Izdano: (2007)