Sử dụng Bản đồ tư duy trong dạy học Địa lí lớp 5 nhằm phát triển năng lực học sinh

Luận văn Thạc sĩ - Chuyên ngành: Giáo dục học (Tiểu học) - Mã số: 8140101 (tháng 7.2019)

Đã lưu trong:
Bibliografiske detaljer
Hovedforfatter: Huỳnh, Thị Khánh Vân
Andre forfattere: Đậu, Thị Hòa, PGS.TS.
Format: Luận văn
Sprog:Vietnamese
Udgivet: Trường Đại học Sư Phạm - Đại học Đà Nẵng 2020
Fag:
Tags: Tilføj Tag
Ingen Tags, Vær først til at tagge denne postø!
Thư viện lưu trữ: Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng