Thiết kế và sử dụng công cụ đánh giá năng lực học sinh trong dạy học phần Lịch sử Việt Nam từ năm 1954 đến năm 1975 ở các trường THPT trên địa bàn thành phố Đà Nẵng

Khóa luận tốt nghiệp – Khoa Lịch Sử – Lớp : 15 SLS

Enregistré dans:
Détails bibliographiques
Auteur principal: Vũ, Thị Phương Mai
Autres auteurs: Trương, Trung Phương
Format: Thèse
Langue:Vietnamese
Publié: Trường Đại học Sư Phạm - Đại học Đà Nẵng 2020
Sujets:
Tags: Ajouter un tag
Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!
Thư viện lưu trữ: Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng