Thiết kế và sử dụng công cụ đánh giá năng lực học sinh trong dạy học phần Lịch sử Việt Nam từ năm 1954 đến năm 1975 ở các trường THPT trên địa bàn thành phố Đà Nẵng

Khóa luận tốt nghiệp – Khoa Lịch Sử – Lớp : 15 SLS

Salvato in:
Dettagli Bibliografici
Autore principale: Vũ, Thị Phương Mai
Altri autori: Trương, Trung Phương
Natura: Tesi
Lingua:Vietnamese
Pubblicazione: Trường Đại học Sư Phạm - Đại học Đà Nẵng 2020
Soggetti:
Tags: Aggiungi Tag
Nessun Tag, puoi essere il primo ad aggiungerne! !
Thư viện lưu trữ: Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng