Thiết kế và tổ chức dạy học một số chủ đề STEM phần cơ học - vật lý 8 theo hướng phát triển năng lực giải quyết vấn đề của học sinh.
Luận văn Thạc sĩ - Chuyên ngành: Lí luận và phương pháp dạy học bộ môn Vật lý - Mã số: 8.14.01.11 (tháng 2.2020)
Đã lưu trong:
| 主要作者: | Phạm, Mỹ Thuận |
|---|---|
| 其他作者: | Nguyễn, Quang Linh, TS. |
| 格式: | Luận văn |
| 语言: | Vietnamese |
| 出版: |
Trường Đại học Sư Phạm - Đại học Đà Nẵng
2020
|
| 主题: | |
| 在线阅读: | http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/57387 |
| 标签: |
添加标签
没有标签, 成为第一个标记此记录!
|
| Thư viện lưu trữ: | Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng |
|---|
相似书籍
-
Tổ chức dạy học phần “Nhiệt học” - Khoa học tự nhiên 8 theo hướng giáo dục STEM nhằm phát triển năng lực giải quyết vấn đề của học sinh.
由: Lê, Thị Ngọc Anh
出版: (2025) -
Thiết kế chủ đề giáo dục STEM trong dạy học sinh học - trung học cơ sở nhằm phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh
由: Từ, Thị Bảo Hòa
出版: (2021) -
Phát triển năng lực giải quyết vấn đề của học sinh thông qua tổ chức dạy học một số chủ đề STEM phần “điện” - vật lí 9
由: Nguyễn, Văn
出版: (2024) -
Tổ chức dạy học chương “cơ học” – vật lí 8 theo định hướng giáo dục Stem
由: Phạm, Văn Thành
出版: (2023) -
Thiết kế và tổ chức dạy học một số chủ đề môn toán lớp 3 theo định hướng giáo dục Stem nhằm phát triển năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo cho học sinh
由: Trần, Thị Thu Hiền
出版: (2023)