Thiết kế và tổ chức dạy học một số chủ đề STEM phần cơ học - vật lý 8 theo hướng phát triển năng lực giải quyết vấn đề của học sinh.
Luận văn Thạc sĩ - Chuyên ngành: Lí luận và phương pháp dạy học bộ môn Vật lý - Mã số: 8.14.01.11 (tháng 2.2020)
Tallennettuna:
| Päätekijä: | Phạm, Mỹ Thuận |
|---|---|
| Muut tekijät: | Nguyễn, Quang Linh, TS. |
| Aineistotyyppi: | Opinnäyte |
| Kieli: | Vietnamese |
| Julkaistu: |
Trường Đại học Sư Phạm - Đại học Đà Nẵng
2020
|
| Aiheet: | |
| Linkit: | http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/57387 |
| Tagit: |
Lisää tagi
Ei tageja, Lisää ensimmäinen tagi!
|
| Thư viện lưu trữ: | Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng |
|---|
Samankaltaisia teoksia
-
Tổ chức dạy học phần “Nhiệt học” - Khoa học tự nhiên 8 theo hướng giáo dục STEM nhằm phát triển năng lực giải quyết vấn đề của học sinh.
Tekijä: Lê, Thị Ngọc Anh
Julkaistu: (2025) -
Thiết kế chủ đề giáo dục STEM trong dạy học sinh học - trung học cơ sở nhằm phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh
Tekijä: Từ, Thị Bảo Hòa
Julkaistu: (2021) -
Phát triển năng lực giải quyết vấn đề của học sinh thông qua tổ chức dạy học một số chủ đề STEM phần “điện” - vật lí 9
Tekijä: Nguyễn, Văn
Julkaistu: (2024) -
Phát triển năng lực giải quyết vấn đề của học sinh thông qua tổ chức dạy học môt số chủ đề STEM phần “Điện” Vật Lí 9.
Tekijä: Nguyễn, Văn
Julkaistu: (2026) -
Tổ chức dạy học chương “cơ học” – vật lí 8 theo định hướng giáo dục Stem
Tekijä: Phạm, Văn Thành
Julkaistu: (2023)