Vận dụng mô hình blended learning trong dạy học chủ đề tốc độ phản ứng hóa học lớp 10 nhằm phát triển năng lực tự học cho học sinh ở trường THPT

Khóa luận Tốt nghiêp - Khoa Hóa học - Lớp: 18SHH

Na minha lista:
Detalhes bibliográficos
Autor principal: Hà, Thị Mỹ Hiệp
Outros Autores: Bùi, Ngọc Phương Châu
Formato: Tese
Idioma:Vietnamese
Publicado em: Trường Đại học Sư Phạm – Đại Học Đà Nẵng 2023
Assuntos:
Acesso em linha:http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/59055
Tags: Adicionar Tag
Sem tags, seja o primeiro a adicionar uma tag!
Thư viện lưu trữ: Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng
id oai:localhost:TVDHSPDN_123456789-59055
record_format dspace
spelling oai:localhost:TVDHSPDN_123456789-590552023-02-10T17:03:56Z Vận dụng mô hình blended learning trong dạy học chủ đề tốc độ phản ứng hóa học lớp 10 nhằm phát triển năng lực tự học cho học sinh ở trường THPT Hà, Thị Mỹ Hiệp Bùi, Ngọc Phương Châu Mô hình blended learning Tốc độ phản ứng hóa học Hóa học 10 Năng lực tự học Khóa luận Tốt nghiêp - Khoa Hóa học - Lớp: 18SHH CHƯƠNG 1. CƠ SỞ LÍ LUẬN VÀ THỰC TIỄN VỀ VẤN ĐỀ VẬN DỤNG MÔ HÌNH BLENDED LEARNING PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC TỰ HỌC CHO HỌC SINH TRUNG HỌC PHỔ THÔNG. CHƯƠNG 2. BIỆN PHÁP VẬN DỤNG MÔ HÌNH BLENDED LEARNING TRONG DẠY HỌC CHỦ DỀ TỐC DỘ PHẢN ỨNG NHẰM PHÁT TRIẺN NANG LỰC TỰ HỌC CHO HỌC SINH TRUNG HỌC PHỔ THÔNG. CHƯƠNG 3. THỰC NGHIỆM SƯ PHẠM 2023-02-10T04:05:02Z 2023-02-10T04:05:02Z 2022 Thesis http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/59055 vi Trường Đại học Sư Phạm – Đại Học Đà Nẵng
institution Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng
collection DSpace
language Vietnamese
topic Mô hình blended learning
Tốc độ phản ứng hóa học
Hóa học 10
Năng lực tự học
spellingShingle Mô hình blended learning
Tốc độ phản ứng hóa học
Hóa học 10
Năng lực tự học
Hà, Thị Mỹ Hiệp
Vận dụng mô hình blended learning trong dạy học chủ đề tốc độ phản ứng hóa học lớp 10 nhằm phát triển năng lực tự học cho học sinh ở trường THPT
description Khóa luận Tốt nghiêp - Khoa Hóa học - Lớp: 18SHH
author2 Bùi, Ngọc Phương Châu
author_facet Bùi, Ngọc Phương Châu
Hà, Thị Mỹ Hiệp
format Thesis
author Hà, Thị Mỹ Hiệp
author_sort Hà, Thị Mỹ Hiệp
title Vận dụng mô hình blended learning trong dạy học chủ đề tốc độ phản ứng hóa học lớp 10 nhằm phát triển năng lực tự học cho học sinh ở trường THPT
title_short Vận dụng mô hình blended learning trong dạy học chủ đề tốc độ phản ứng hóa học lớp 10 nhằm phát triển năng lực tự học cho học sinh ở trường THPT
title_full Vận dụng mô hình blended learning trong dạy học chủ đề tốc độ phản ứng hóa học lớp 10 nhằm phát triển năng lực tự học cho học sinh ở trường THPT
title_fullStr Vận dụng mô hình blended learning trong dạy học chủ đề tốc độ phản ứng hóa học lớp 10 nhằm phát triển năng lực tự học cho học sinh ở trường THPT
title_full_unstemmed Vận dụng mô hình blended learning trong dạy học chủ đề tốc độ phản ứng hóa học lớp 10 nhằm phát triển năng lực tự học cho học sinh ở trường THPT
title_sort vận dụng mô hình blended learning trong dạy học chủ đề tốc độ phản ứng hóa học lớp 10 nhằm phát triển năng lực tự học cho học sinh ở trường thpt
publisher Trường Đại học Sư Phạm – Đại Học Đà Nẵng
publishDate 2023
url http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/59055
_version_ 1848559425956085760