Thiết kế và tổ chức dạy học một số bài toán thực tiễn trong dạy toán lớp 2 nhằm phát triển năng lực giải quyết vấn đề toán học cho học sinh
Luận văn Thạc sĩ - Chuyên ngành: Giáo dục học (Giáo dục tiểu học) - Mã số: 8140101
Đã lưu trong:
Tác giả chính: | |
---|---|
Tác giả khác: | |
Định dạng: | Luận văn |
Ngôn ngữ: | Vietnamese |
Được phát hành: |
Trường Đại học Sư Phạm – Đại Học Đà Nẵng
2023
|
Những chủ đề: | |
Truy cập trực tuyến: | http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/59220 |
Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu và E-Learning, Trường Đại học Sư phạm – Đại học Đà Nẵng |
---|
id |
oai:localhost:TVDHSPDN_123456789-59220 |
---|---|
record_format |
dspace |
spelling |
oai:localhost:TVDHSPDN_123456789-592202023-04-26T17:20:38Z Thiết kế và tổ chức dạy học một số bài toán thực tiễn trong dạy toán lớp 2 nhằm phát triển năng lực giải quyết vấn đề toán học cho học sinh Trần, Thị Phước An Hoàng, Nam Hải, TS. Toán 2 Năng lực giải quyết vấn đề Luận văn Thạc sĩ - Chuyên ngành: Giáo dục học (Giáo dục tiểu học) - Mã số: 8140101 Mục đích của đề tài là nghiên cứu các cơ sở lí luận về bài toán thực tiễn, xây dựng và tổ chức dạy học một số bài toán thực tiễn gắn liền với cuộc sống để sử dụng chúng trong quá trình dạy học môn Toán lớp 2 nhằm hình thành năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh, góp phần nâng cao chất lượng dạy và học môn Toán ở trường tiểu học để ứng dụng ra đời sống. CHƯƠNG 1. TỔNG QUAN NHỮNG VẤN ĐỀ NGHIÊN CỨU. CHƯƠNG 2. CƠ SỞ LÍ LUẬN CỦA VẤN ĐỀ NGHIÊN CỨU. CHƯƠNG 3: NĂNG LỰC GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ THỰC TIỄN CỦA HỌC SINH TIỂU HỌC. CHƯƠNG 4: THIẾT KẾ VÀ TỔ CHỨC DẠY HỌC MỘT SỐ BÀI TOÁN THỰC TIỄN TRONG DẠY HỌC MÔN TOÁN LỚP 2 NHẰM PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ TOÁN HỌC. CHƯƠNG 5: THỰC NGHIỆM SƯ PHẠM. 2023-04-26T07:44:19Z 2023-04-26T07:44:19Z 2022 Thesis http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/59220 vi Trường Đại học Sư Phạm – Đại Học Đà Nẵng |
institution |
Trung tâm Học liệu và E-Learning, Trường Đại học Sư phạm – Đại học Đà Nẵng |
collection |
Thư viện số |
language |
Vietnamese |
topic |
Toán 2 Năng lực giải quyết vấn đề |
spellingShingle |
Toán 2 Năng lực giải quyết vấn đề Trần, Thị Phước An Thiết kế và tổ chức dạy học một số bài toán thực tiễn trong dạy toán lớp 2 nhằm phát triển năng lực giải quyết vấn đề toán học cho học sinh |
description |
Luận văn Thạc sĩ - Chuyên ngành: Giáo dục học (Giáo dục tiểu học) - Mã số: 8140101 |
author2 |
Hoàng, Nam Hải, TS. |
author_facet |
Hoàng, Nam Hải, TS. Trần, Thị Phước An |
format |
Thesis |
author |
Trần, Thị Phước An |
author_sort |
Trần, Thị Phước An |
title |
Thiết kế và tổ chức dạy học một số bài toán thực tiễn trong dạy toán lớp 2 nhằm phát triển năng lực giải quyết vấn đề toán học cho học sinh |
title_short |
Thiết kế và tổ chức dạy học một số bài toán thực tiễn trong dạy toán lớp 2 nhằm phát triển năng lực giải quyết vấn đề toán học cho học sinh |
title_full |
Thiết kế và tổ chức dạy học một số bài toán thực tiễn trong dạy toán lớp 2 nhằm phát triển năng lực giải quyết vấn đề toán học cho học sinh |
title_fullStr |
Thiết kế và tổ chức dạy học một số bài toán thực tiễn trong dạy toán lớp 2 nhằm phát triển năng lực giải quyết vấn đề toán học cho học sinh |
title_full_unstemmed |
Thiết kế và tổ chức dạy học một số bài toán thực tiễn trong dạy toán lớp 2 nhằm phát triển năng lực giải quyết vấn đề toán học cho học sinh |
title_sort |
thiết kế và tổ chức dạy học một số bài toán thực tiễn trong dạy toán lớp 2 nhằm phát triển năng lực giải quyết vấn đề toán học cho học sinh |
publisher |
Trường Đại học Sư Phạm – Đại Học Đà Nẵng |
publishDate |
2023 |
url |
http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/59220 |
_version_ |
1766672264465481728 |