Tổ chức dạy học chương “hạt nhân nguyên tử” – vật lí 12 theo mô hình lớp học đảo ngược nhằm phát triển năng lực tự học của học sinh
Luận văn Thạc sĩ – Chuyên ngành: Lí luận và PPDH bộ môn Vật lý – Mã số: 8.14.01.11
Αποθηκεύτηκε σε:
| Κύριος συγγραφέας: | Trần, Xuân Thanh |
|---|---|
| Άλλοι συγγραφείς: | Nguyễn, Bảo Hoàng Thanh. PGS.TS. |
| Μορφή: | Thesis |
| Γλώσσα: | Vietnamese |
| Έκδοση: |
Trường Đại học Sư Phạm – Đại Học Đà Nẵng
2024
|
| Θέματα: | |
| Διαθέσιμο Online: | http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/59851 |
| Ετικέτες: |
Προσθήκη ετικέτας
Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!
|
| Thư viện lưu trữ: | Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng |
|---|
Παρόμοια τεκμήρια
-
Lựa chọn, phân loại và hướng dẫn giải bài tập chương "Hạt nhân nguyên tử" nhằm giúp học sinh củng cố và nâng cao kiến thức vật lý 12 - THPT
ανά: Đặng. Thị Khánh Phương
Έκδοση: (2007) -
Tổ chức dạy học chương “dao động điều hòa” - vật lí 12 theo mô hình lớp học đảo ngược nhằm phát triển năng lực vật lí của học sinh
ανά: Phan, Thị Diệp
Έκδοση: (2023) -
Sử dụng thí nghiệm trong dạy học phần "từ trường" - vật lí 12 theo hướng phát triển năng lực vật lí của học sinh
ανά: Trần, Nguyễn Huỳnh Thục
Έκδοση: (2023) -
Xây dựng tài liệu và tổ chức hướng dẫn học sinh tự học theo mô đun trong dạy học chương "Hạt nhân nguyên tử" vật lý lớp 12
ανά: Đoàn, Thanh Hà
Έκδοση: (2014) -
Xây dựng tài liệu và tổ chức hướng dẫn học sinh tự học theo mô đun trong dạy học chương "Hạt nhân nguyên tử" vật lý lớp 12
ανά: Đoàn Thanh Hà
Έκδοση: (2012)