Vận dụng mô hình blended learning trong dạy học phần hoá học hữu cơ lớp 11 nhằm phát triển năng lực tự học cho học sinh
Khóa luận Tốt nghiêp - Khoa Hóa học - Lớp: 20SHH2
Uloženo v:
| Hlavní autor: | Trần, Thị Ngọc Dung |
|---|---|
| Další autoři: | Nguyễn, Thị Lan Anh. Th.S |
| Médium: | Diplomová práce |
| Jazyk: | Vietnamese |
| Vydáno: |
Trường Đại học Sư Phạm – Đại Học Đà Nẵng
2024
|
| Témata: | |
| On-line přístup: | http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/60122 |
| Tagy: |
Přidat tag
Žádné tagy, Buďte první, kdo otaguje tento záznam!
|
| Thư viện lưu trữ: | Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng |
|---|
Podobné jednotky
-
The adoption of Blended E-Learning technology in Vietnam
Autor: Trần, Ngô Như Khánh
Vydáno: (2023) -
Vận dụng mô hình blended learning trong dạy học chủ đề tốc độ phản ứng hóa học lớp 10 nhằm phát triển năng lực tự học cho học sinh ở trường THPT
Autor: Hà, Thị Mỹ Hiệp
Vydáno: (2023) -
Tổ chức dạy học chương “sóng cơ và sóng âm” - vật lí 12 theo mô hình blended - learning nhằm phát triển năng lực tự học cho học sinh
Autor: Nguyễn, Đăng Hương Lan
Vydáno: (2023) -
Mô hình Blended Learning thích hợp như thế nào trong giáo dục đại học khối kinh tế? – Một tình huống triển khai tại Trường Đại học Kinh tế Thành phố Hồ Chí Minh /
Autor: Đặng Thái Thịnh. -
The Cambridge guide to blended learning for language teaching
Autor: McCarthy, Michael
Vydáno: (2016)