Tổ chức dạy học chương “nhiệt” – khoa học tự nhiên 8 theo mô hình giáo dục stem nhằm giáo dục phát triển bền vững cho học sinh
Khóa luận Tốt nghiêp - Khoa Vật lí - Lớp: 20SVL
Gorde:
| Egile nagusia: | Nguyễn, Thị Phi Anh |
|---|---|
| Beste egile batzuk: | Nguyễn, Thị Minh Ngọc. Th.S |
| Formatua: | Luận văn |
| Hizkuntza: | Vietnamese |
| Argitaratua: |
Trường Đại học Sư Phạm – Đại Học Đà Nẵng
2024
|
| Gaiak: | |
| Sarrera elektronikoa: | http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/60259 |
| Etiketak: |
Etiketa erantsi
Etiketarik gabe, Izan zaitez lehena erregistro honi etiketa jartzen!
|
| Thư viện lưu trữ: | Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng |
|---|
Antzeko izenburuak
-
CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC PHỔ THÔNG MÔN KHOA HỌC TỰ NHIÊN
nork: Bộ Giáo dục và đào tạo
Argitaratua: (2022) -
TỔ CHỨC DẠY HỌC CHỦ ĐỀ “VẬT LÍ NHIỆT” - VẬT LÍ LỚP 12 (CT GDPT 2018) THEO ĐỊNH HƯỚNG GIÁO DỤC STEM
nork: ĐỖ, THỊ TUYẾT
Argitaratua: (2023) -
Bài giảng địa lý tự nhiên nhiệt đời
nork: Lê Văn Ấn
Argitaratua: (1998) -
Giáo dục thế giới quan và nhân sinh quan trong dạy học chương nhiệt học vật lí 8 THCS
nork: Nguyễn, Thu Hiền
Argitaratua: (2017) -
Sử dụng phương pháp dạy học nhóm vào tổ chức dạy học chương “điện” - khoa học tự nhiên 8 theo hướng phát triển năng lực hợp tác của học sinh
nork: Phan, Thị Hồng Nhi
Argitaratua: (2024)