Tổ chức hoạt động trải nghiệm stem trong dạy học khoa học lớp 4 theo hướng phát triển năng lực giải quyết vần đề và sáng tạo của học sinh

Luận văn Thạc sĩ - Chuyên ngành: Giáo dục học (GD Tiểu học) - Mã số: 8140101

Đã lưu trong:
Bibliografiske detaljer
Hovedforfatter: Nguyễn, Thị Gia Mỹ
Andre forfattere: Nguyễn, Công Thùy Trâm. TS
Format: Luận văn
Sprog:Vietnamese
Udgivet: Trường Đại học Sư Phạm – Đại Học Đà Nẵng 2025
Fag:
Online adgang:http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/60519
Tags: Tilføj Tag
Ingen Tags, Vær først til at tagge denne postø!
Thư viện lưu trữ: Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng