Vận dụng một số phương pháp dạy học tích cực để phát triển năng lực giải quyết vấn đề toán học theo hướng hợp tác cho học sinh lớp 11 thông qua dạy học chủ đề hàm số mũ và hàm số lôgarit
Luận văn Thạc sĩ – Chuyên ngành: Lí luận và PPDH bộ môn Toán học; Mã số: 8.14.01.11.01
সংরক্ষণ করুন:
| প্রধান লেখক: | Nguyễn, Thị Thanh Tâm |
|---|---|
| অন্যান্য লেখক: | Hoàng, Nam Hải. TS |
| বিন্যাস: | গবেষণাপত্র |
| ভাষা: | Vietnamese |
| প্রকাশিত: |
Trường Đại học Sư Phạm – Đại Học Đà Nẵng
2025
|
| বিষয়গুলি: | |
| অনলাইন ব্যবহার করুন: | http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/60541 |
| ট্যাগগুলো: |
ট্যাগ যুক্ত করুন
কোনো ট্যাগ নেই, প্রথমজন হিসাবে ট্যাগ করুন!
|
| Thư viện lưu trữ: | Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng |
|---|
অনুরূপ উপাদানগুলি
-
Phương trình, bất phương trình, hàm số mũ và hàm số Lôgarit
অনুযায়ী: Võ, Thị Quỳnh Giao
প্রকাশিত: (2019) -
Phương trình, bất phương trình hàm số mũ và hàm số lôgarit
অনুযায়ী: Phylaoud Inpanh
প্রকাশিত: (2012) -
Phương trình, bất phương trình hàm số mũ và hàm số lôgarit
অনুযায়ী: Phylaoud, Inpanh
প্রকাশিত: (2014) -
Chuyên đề ứng dụng hàm số lũy thừa, hàm số mũ và hàm số lôgrit trong giải toán trung học phổ thông
অনুযায়ী: Võ Thanh Văn
প্রকাশিত: (2009) -
Hàm số mũ: Một nghiên cứu tri thức luận và đối chiếu giữa Việt Nam và Pháp /
অনুযায়ী: Trần Lương Công Khanh.