Vận dụng một số phương pháp dạy học tích cực để phát triển năng lực giải quyết vấn đề toán học theo hướng hợp tác cho học sinh lớp 11 thông qua dạy học chủ đề hàm số mũ và hàm số lôgarit
Luận văn Thạc sĩ – Chuyên ngành: Lí luận và PPDH bộ môn Toán học; Mã số: 8.14.01.11.01
Sparad:
| Huvudupphovsman: | Nguyễn, Thị Thanh Tâm |
|---|---|
| Övriga upphovsmän: | Hoàng, Nam Hải. TS |
| Materialtyp: | Lärdomsprov |
| Språk: | Vietnamese |
| Publicerad: |
Trường Đại học Sư Phạm – Đại Học Đà Nẵng
2025
|
| Ämnen: | |
| Länkar: | http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/60541 |
| Taggar: |
Lägg till en tagg
Inga taggar, Lägg till första taggen!
|
| Thư viện lưu trữ: | Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng |
|---|
Liknande verk
-
Phương trình, bất phương trình, hàm số mũ và hàm số Lôgarit
av: Võ, Thị Quỳnh Giao
Publicerad: (2019) -
Phương trình, bất phương trình hàm số mũ và hàm số lôgarit
av: Phylaoud Inpanh
Publicerad: (2012) -
Phương trình, bất phương trình hàm số mũ và hàm số lôgarit
av: Phylaoud, Inpanh
Publicerad: (2014) -
Chuyên đề ứng dụng hàm số lũy thừa, hàm số mũ và hàm số lôgrit trong giải toán trung học phổ thông
av: Võ Thanh Văn
Publicerad: (2009) -
Hàm số mũ: Một nghiên cứu tri thức luận và đối chiếu giữa Việt Nam và Pháp /
av: Trần Lương Công Khanh.