Xây dựng tình huống có vấn đề trong dạy học viết văn nghị luận nhằm phát triển tư duy phản biện cho học sinh Trung học Phổ thông

Bài báo GV

Shranjeno v:
Bibliografske podrobnosti
Những tác giả chính: Hồ, Trần Ngọc Oanh, Trương, Như Ý
Format: Bài viết
Jezik:Vietnamese
Izdano: ĐHSP- ĐHĐN 2025
Teme:
Online dostop:http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/60647
Oznake: Označite
Brez oznak, prvi označite!
Thư viện lưu trữ: Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng