Vận dụng lí thuyết RME để phát triển năng lực mô hình hoá toán học thông qua dạy học nội dung số học cho học sinh lớp 3.
Luận văn
Kaydedildi:
| Yazar: | Vũ, Thị Trà My |
|---|---|
| Diğer Yazarlar: | Nguyễn, Thanh Hưng |
| Materyal Türü: | Tez |
| Dil: | Vietnamese |
| Baskı/Yayın Bilgisi: |
ĐHSP- ĐHĐN
2025
|
| Konular: | |
| Online Erişim: | http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/60846 |
| Etiketler: |
Etiketle
Etiket eklenmemiş, İlk siz ekleyin!
|
| Thư viện lưu trữ: | Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng |
|---|
Benzer Materyaller
-
Ứng dụng mô hình rbl trong dạy học chương thống kê ở chương trình toán lớp 10
Yazar:: Ngô, Tùng Hiếu
Baskı/Yayın Bilgisi: (2026) -
Vận dụng lí thuyết học thông qua chơi trong dạy học môn Tự nhiên và Xã hội lớp 3
Yazar:: Nguyễn Thị Bích, Hợp
Baskı/Yayın Bilgisi: (2025) -
Vận dụng lí thuyết dạy viết dựa trên tiến trình vào phát triển năng lực viết cho học sinh lớp 3.
Yazar:: Võ, Hồng Thắm
Baskı/Yayın Bilgisi: (2025) -
Thiết kế và ứng dụng phần mềm scratch trong dạy học cho học sinh lớp 3 môn tự nhiên và xã hội
Yazar:: Nguyễn Duy, Vinh
Baskı/Yayın Bilgisi: (2025) -
Rèn kĩ năng nói - nghe cho học sinh lớp 3
Yazar:: Nguyễn Ngọc Khánh, Thảo
Baskı/Yayın Bilgisi: (2026)