Vận dụng phương pháp PECS phát triển giao tiếp cho trẻ rối loạn phổ tự kỷ tại Trung tâm Hỗ trợ phát triển giáo dục hòa nhập Đà Nẵng

Luận văn Thạc sĩ – Chuyên ngành: Tâm lý học Mã số: 80310401

Zapisane w:
Opis bibliograficzny
1. autor: Hà Thị Thanh, Tâm
Kolejni autorzy: Hồ Thị Thúy, Hằng TS.
Format: Praca dyplomowa
Język:Vietnamese
Wydane: Đà Nẵng 2026
Hasła przedmiotowe:
Dostęp online:http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/62149
Etykiety: Dodaj etykietę
Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!
Thư viện lưu trữ: Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng