Một số biện pháp phát huy tính tích cực nhận thức của học sinh lớp 4 trong dạy học môn lịch sử.

QRコード

Một số biện pháp phát huy tính tích cực nhận thức của học sinh lớp 4 trong dạy học môn lịch sử.

10 STH1

保存先:

書誌詳細
第一著者:	Nguyễn, Thị Ánh Nguyệt
その他の著者:	Trần, Thị Kim Cúc
フォーマット:	学位論文
言語:	Vietnamese
出版事項:	Trường Đại học Sư phạm, Đại học Đà Nẵng 2015
主題:	Tính tích cực nhận thức Học sinh Lịch sử lớp 4 Giáo dục tiểu hoc Phương pháp giảng dạy
オンライン･アクセス:	http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/9821
タグ:	タグ追加タグなし, このレコードへの初めてのタグを付けませんか!

Thư viện lưu trữ:	Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng

類似資料

Lựa chọn và phối hợp các phương pháp dạy học trong dạy học môn khoa học lớp 4 theo hướng phát huy tính tích cực học tập cho học sinh.
著者:: Hồ, Thị Nga
出版事項: (2015)

Vận dụng các phương pháp tích cực vào dạy học phân số cho học sinh lớp 4 Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Giáo dục Tiểu học: Trình độ : Đại học
著者:: Nguyễn, Anh Thư
出版事項: (2013)

Vận dụng một số kĩ thuật dạy học tích cực trong dạy học phần Địa lí môn Lịch sử và Địa lí lớp 4.
著者:: Hà, Thị Thu Hiền
出版事項: (2018)

Dạy lớp 4 theo chương trình tiểu học mới
著者:: Hoàng, Hòa Bình
出版事項: (2007)

Dạy học tích cực và cách tiếp cận trong dạy học tiểu học
著者:: Phó, Đức Hòa
出版事項: (2011)

Phát huy tính tích cực học tập cho học sinh thông qua việc ứng dụng công nghệ thông tin trong xây dựng tình huống có vấn đề ở môn Khoa học lớp 4.
著者:: Phạm, Thị Minh Phương
出版事項: (2013)

Vận dụng quan điểm hoạt động vào dạy học tập đọc lớp 1 theo hướng phát huy tính tích cực hoạt động trong nhân thức của học sinh Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Giáo dục Tiểu học: Trình độ : Đại học
著者:: Đào, Thị Bích Tuyền
出版事項: (2013)

Dạy lớp 4 theo chương trình tiểu học mới Tài liệu bồi dưỡng giáo viên
出版事項: (2007)

Tính tích cực của Giảng viên trong việc chuẩn bị lên lớp /
著者:: Nguyễn Thị Tình.

Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Giáo dục Tiểu học: Trình độ : Đại học Dạy học giải toán có lời văn lớp 4
著者:: Văn, Trung Hiếu
出版事項: (2014)

Một số phương pháp giảng dạy nhằm phát huy tính tích cực của sinh viên trong môn đường lối cách mạng của Đảng cộng sản Việt Nam /
著者:: Nguyễn Thị Diễm Hằng.

Giáo dục kĩ năng sống cho học sinh tiểu học trong dạy học môn đạo đức lớp 4.
著者:: Hồ, Thị Lý
出版事項: (2015)

Một số phương pháp dạy học phát huy tính tích cực của học sinh trong dạy học môn Vật lý ở trường trung học cơ sở /
著者:: Hoàng Thị Minh Châu.

Dạy và học tích cực: Một số phương pháp và kĩ thuật dạy học
著者:: Nguyễn, Lăng Bình
出版事項: (2020)

Hướng dẫn thực hiện chuẩn kiến thức, kĩ năng các môn học ở tiểu học Lớp 4
出版事項: (2009)

Thực trạng dạy - học phân môn tập đọc lớp 4,5 tại huyện Đông Nam Giang, tỉnh Quảng Nam.
著者:: Nguyễn, Mai Phương
出版事項: (2016)

Phát huy tính tích cực học tập của học sinh thông qua việc khai thác kênh hình trong dạy học môn Lịch sử lớp 4
著者:: Đậu, Thị Ngọc Bích
出版事項: (2019)

Vận dụng một số phương pháp dạy học tích cực trong dạy học Khoa học lớp 4 ở trường tiểu học nhằm phát triển năng lực học sinh
著者:: Phan, Thị Ngọc Trâm
出版事項: (2020)

Sử dụng kĩ thuật phản hồi tích cực trong dạy và học học phần phương pháp giảng dạy bộ môn sinh học
著者:: Nguyễn, Thị Ái Minh
出版事項: (2024)

Dạy lớp 4 theo chương trình tiểu học mới Tài liệu bồi dưỡng giáo viên
出版事項: (2007)

Tổ chức dạy học toán 4 theo định hướng phát huy tính tích cực trong hoạt động nhận thức của học sinh Luận văn thạc sĩ giáo dục học. Chuyên ngành:Giáo dục học( Bậc tiểu học). Mã số: 6014010102
著者:: Huỳnh, Phước Châu
出版事項: (2014)

Tìm hiểu nội dung và phương pháp dạy học các chủ đề trong phần địa lí lớp 4 của môn lịch sử và địa lí
著者:: Nguyễn, Thị Ngọc Huyền
出版事項: (2011)

Sách giáo viên Khoa học 4
出版事項: (2005)

Sử dụng phương pháp đóng vai trong dạy học môn lịch sử lớp 4, 5
著者:: Trần, Thị Việt Hoàng
出版事項: (2009)

Sử dụng phương pháp đóng vai trong dạy học môn lịch sử lớp 4, 5
著者:: Trần, Thị Việt Hoàng
出版事項: (2009)

Kích thích hứng thú để phát huy tính tích cực nhận thức cho học viên các trường đại học quân sự /
著者:: Lê Hồng Thái, TS.

Hướng dẫn học sinh lớp 8 giải các bài toán cực trị trong đại số /
著者:: Nguyễn Thị Huyền.

Hướng dẫn học sinh lớp 8 giải các bài toán cực trị trong đại số /
著者:: Nguyễn Thị Huyền.

Vở bài tập khoa học 4
出版事項: (2005)

Sử dụng phương pháp trực quan trong dạy học môn Mĩ thuật lớp 4.
著者:: Phạm, Thanh Tâm
出版事項: (2013)

Toán 4 Sách giáo viên
出版事項: (2005)

Thiết kế và sử dụng trò chơi học tập trong dạy học phân môn Địa lí lớp 4 ở Tiểu học
著者:: Trần Thị Mận
出版事項: (2013)

Phát huy tính tích cực học tập của học sinh như thế nào Sơ thảo về lý luận dạy học
著者:: Kharlamốp, I.F.
出版事項: (1978)

Thiết kế bài giảng khoa học 4
著者:: Phạm Thu Hà
出版事項: (2005)

Vận dụng phương pháp dạy học tích cực trong dạy học diện tích các hình cho học sinh lớp 5 Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Giáo dục Tiểu học: Trình độ : Đại học
著者:: Nguyễn, Thị Thanh Tuyền
出版事項: (2013)

Mô hình giáo dục trường học mới - VNEN Bài giảng và hướng dẫn chi tiết Toán lớp 4
著者:: Huỳnh, Tấn Phương
出版事項: (2016)

Bài giảng và hướng dẫn chi tiết Toán lớp 4 Mô hình giáo dục trường học mới - VNEN
著者:: Huỳnh, Tấn Phương
出版事項: (2016)

Xây dựng hệ thống câu hỏi kết thúc mở trong một số nội dung dạy học Toán lớp 4 ở Tiểu học.
著者:: Phạm, Hải Đăng Hiếu
出版事項: (2018)

Dạy học giải quyết vấn đề - một phương pháp dạy học tíc cực mang lại hiệu quả cao /
著者:: Trần Thị Lan Hương.

Dạy học tích cực
著者:: Trần, Thị Hương
出版事項: (2012)