Nâng cao chất lượng học lý thuyết môn Giáo dục Quốc phòng và An ninh tại trường đại học Đà Lạt

TÓM TẮT Chất lượng giảng dạy lý thuyết môn Giáo dục Quốc phòng phụ thuộc vào nhiều yếu tố và điều kiện khác nhau, trước hết là phụ thuộc vào đội ngũ cán bộ giảng dạy. Để nâng cao chất lượng giảng dạy lý thuyết môn Giáo dục Quốc phòng ở Trường đại học Đà Lạt cần: Bám sát mục tiêu môn học; Quản l...

Mô tả đầy đủ

Đã lưu trong:
Chi tiết về thư mục
Tác giả chính: Nguyễn, Văn Đạo
Định dạng: Journal article
Ngôn ngữ:Vietnamese
Được phát hành: 2022
Truy cập trực tuyến:http://scholar.dlu.edu.vn/handle/123456789/1568
Các nhãn: Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
Thư viện lưu trữ: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt
id oai:scholar.dlu.edu.vn:123456789-1568
record_format dspace
spelling oai:scholar.dlu.edu.vn:123456789-15682022-11-09T06:41:35Z Nâng cao chất lượng học lý thuyết môn Giáo dục Quốc phòng và An ninh tại trường đại học Đà Lạt Nguyễn, Văn Đạo TÓM TẮT Chất lượng giảng dạy lý thuyết môn Giáo dục Quốc phòng phụ thuộc vào nhiều yếu tố và điều kiện khác nhau, trước hết là phụ thuộc vào đội ngũ cán bộ giảng dạy. Để nâng cao chất lượng giảng dạy lý thuyết môn Giáo dục Quốc phòng ở Trường đại học Đà Lạt cần: Bám sát mục tiêu môn học; Quản lý chất lượng hoạt động giảng dạy của giảng viên; Tăng cường tính tự học của sinh viên; Liên hệ tham quan thực tiễn nhà trường, đơn vị quân đội và tình hình diễn biến mới về quốc phòng và an ninh khu vực và thế giới. 45-47 2022-11-08T13:30:00Z 2022-11-08T13:30:00Z 2020-02-06 Journal article Bài báo đăng trên tạp chí trong nước (có ISSN), bao gồm book chapter http://scholar.dlu.edu.vn/handle/123456789/1568 vi Dạy và Học ngày nay 1859 2694 TÀI LIỆU THAM KHẢO 1. Giáo trình Giáo dục quốc phòng - An ninh (dùng cho các trường Đại học, cao đẳng), tập 1, Nxb Giáo dục, 2008. 2. Giáo trình Giáo dục quốc phòng (Dùng cho sinh viên các trường đại học, cao đẳng), tập 1, Nxb Giáo dục, Hà Nội 2003. của Bộ GD&ĐT; 3. Đảng Cộng sản Việt Nam, Văn kiện Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ IX, X Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội 2001, 2006. và Văn kiện Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ XI; Luật Quốc phòng, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội 2005. 4. Thông tư số 03/2017/TT BGDĐT ngày 13 tháng 01 năm 2017 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo. 5. Quy định - Tổ chức dạy, học và đánh giá kết quả học tập môn học giáo dục quốc phòng - an ninh (Thông tư liên tịch số 18/2015/TTLT-BGDĐTBLĐTBXH ngày 08 tháng 9 năm 2015 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo và Bộ trưởng Bộ Lao động - Thương binh và Xã hội).
institution Thư viện Trường Đại học Đà Lạt
collection Thư viện số
language Vietnamese
description TÓM TẮT Chất lượng giảng dạy lý thuyết môn Giáo dục Quốc phòng phụ thuộc vào nhiều yếu tố và điều kiện khác nhau, trước hết là phụ thuộc vào đội ngũ cán bộ giảng dạy. Để nâng cao chất lượng giảng dạy lý thuyết môn Giáo dục Quốc phòng ở Trường đại học Đà Lạt cần: Bám sát mục tiêu môn học; Quản lý chất lượng hoạt động giảng dạy của giảng viên; Tăng cường tính tự học của sinh viên; Liên hệ tham quan thực tiễn nhà trường, đơn vị quân đội và tình hình diễn biến mới về quốc phòng và an ninh khu vực và thế giới.
format Journal article
author Nguyễn, Văn Đạo
spellingShingle Nguyễn, Văn Đạo
Nâng cao chất lượng học lý thuyết môn Giáo dục Quốc phòng và An ninh tại trường đại học Đà Lạt
author_facet Nguyễn, Văn Đạo
author_sort Nguyễn, Văn Đạo
title Nâng cao chất lượng học lý thuyết môn Giáo dục Quốc phòng và An ninh tại trường đại học Đà Lạt
title_short Nâng cao chất lượng học lý thuyết môn Giáo dục Quốc phòng và An ninh tại trường đại học Đà Lạt
title_full Nâng cao chất lượng học lý thuyết môn Giáo dục Quốc phòng và An ninh tại trường đại học Đà Lạt
title_fullStr Nâng cao chất lượng học lý thuyết môn Giáo dục Quốc phòng và An ninh tại trường đại học Đà Lạt
title_full_unstemmed Nâng cao chất lượng học lý thuyết môn Giáo dục Quốc phòng và An ninh tại trường đại học Đà Lạt
title_sort nâng cao chất lượng học lý thuyết môn giáo dục quốc phòng và an ninh tại trường đại học đà lạt
publishDate 2022
url http://scholar.dlu.edu.vn/handle/123456789/1568
_version_ 1768306088127496192