Hoạt động giáo dục với trẻ em khuyết tật tại các cơ sở xã hội thành phố Đà Lạt, tỉnh Lâm Đồng từ cách tiếp cận công tác xã hội
ABSTRACT People with disabilities in general and children with disabilities in particular are subjects that need special attention in social work because they are always physically and mentally disadvantaged and are often stigmatized and marginalized. The article focuses on understanding the...
Đã lưu trong:
Những tác giả chính: | , |
---|---|
Định dạng: | Journal article |
Ngôn ngữ: | Vietnamese |
Được phát hành: |
Bộ Giáo dục và Đào tạo
2023
|
Những chủ đề: | |
Truy cập trực tuyến: | http://scholar.dlu.edu.vn/handle/123456789/1804 |
Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
---|