Portfolios as learning and alternative-assessment tools in EFL context: A review
Đã lưu trong:
| Tác giả chính: | |
|---|---|
| Định dạng: | Journal article |
| Ngôn ngữ: | English |
| Được phát hành: |
2022
|
| Truy cập trực tuyến: | http://scholar.dlu.edu.vn/handle/123456789/801 http://callej.org/journal/20-2/Ngo2019.pdf |
| Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
| Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
|---|
| id |
oai:scholar.dlu.edu.vn:123456789-801 |
|---|---|
| record_format |
dspace |
| spelling |
oai:scholar.dlu.edu.vn:123456789-8012022-08-11T07:05:27Z Portfolios as learning and alternative-assessment tools in EFL context: A review Ngô, Công Lem 2022-08-11T07:05:21Z 2022-08-11T07:05:21Z 2019 Journal article Bài báo đăng trên tạp chí thuộc SCOPUS, bao gồm book chapter http://scholar.dlu.edu.vn/handle/123456789/801 http://callej.org/journal/20-2/Ngo2019.pdf en |
| institution |
Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
| collection |
Thư viện số |
| language |
English |
| format |
Journal article |
| author |
Ngô, Công Lem |
| spellingShingle |
Ngô, Công Lem Portfolios as learning and alternative-assessment tools in EFL context: A review |
| author_facet |
Ngô, Công Lem |
| author_sort |
Ngô, Công Lem |
| title |
Portfolios as learning and alternative-assessment tools in EFL context: A review |
| title_short |
Portfolios as learning and alternative-assessment tools in EFL context: A review |
| title_full |
Portfolios as learning and alternative-assessment tools in EFL context: A review |
| title_fullStr |
Portfolios as learning and alternative-assessment tools in EFL context: A review |
| title_full_unstemmed |
Portfolios as learning and alternative-assessment tools in EFL context: A review |
| title_sort |
portfolios as learning and alternative-assessment tools in efl context: a review |
| publishDate |
2022 |
| url |
http://scholar.dlu.edu.vn/handle/123456789/801 http://callej.org/journal/20-2/Ngo2019.pdf |
| _version_ |
1768305853205577728 |