Collaborative Learner Autonomy. 1st ed. 2017
Tallennettuna:
Päätekijä: | Blidi, Soufiane |
---|---|
Aineistotyyppi: | Kirja |
Kieli: | English |
Julkaistu: |
Springer Singapore
2020
|
Aiheet: | |
Linkit: | http://doi.org/10.1007/978-981-10-2048-3 https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/102375 |
Tagit: |
Lisää tagi
Ei tageja, Lisää ensimmäinen tagi!
|
Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
---|
Samankaltaisia teoksia
-
Teachers as Self-directed Learners. 1st ed. 2017
Tekijä: Smith, Kathleen
Julkaistu: (2020) -
Curriculum for High Ability Learners. 1st ed. 2017
Tekijä: Tan, Liang See, et al.
Julkaistu: (2020) -
Collaborative learner autonomy :
Tekijä: Blidi, Soufiane
Julkaistu: (2017) -
Discourse Analytic Perspectives on STEM Education. 1st ed. 2017
Tekijä: Langman, Juliet, et al.
Julkaistu: (2020) -
Preparing Informal Science Educators. 1st ed. 2017
Tekijä: Patrick, Patricia G
Julkaistu: (2020)