Giáo dục một số giá trị nhân văn cốt lõi cho học sinh phỏ thông qua môn đạo đức và giáo dục công dân

Tác giả: Phạm Lăng -- Từ khóa: Giáo dục; Giáo dục nhân văn; Đạo đức; Giáo dục công dân; Học sinh phổ thông

Đã lưu trong:
Chi tiết về thư mục
Tác giả chính: Phạm, Lăng
Định dạng: Bài viết
Ngôn ngữ:Vietnamese
Được phát hành: 2011
Những chủ đề:
Truy cập trực tuyến:http://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/11168
Các nhãn: Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
Thư viện lưu trữ: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt