Mô hình nhà trường mới theo sự phát triển tối ưu của trẻ em Việt Nam bằng giáo dục thực nghiệm
Tác giả: Hồ Ngọc Đại, TS -- Từ khóa: Giáo dục thực nghiệm; Mô hình nhà trường mới; Trẻ em
Đã lưu trong:
Tác giả chính: | Hồ, Ngọc Đại |
---|---|
Định dạng: | Bài viết |
Ngôn ngữ: | Vietnamese |
Được phát hành: |
2011
|
Những chủ đề: | |
Truy cập trực tuyến: | http://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/11207 |
Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
---|
Những quyển sách tương tự
-
Mô hình chăm sóc và giáo dục trẻ em từ 0 đến 5 tuổi
Bỡi: Trần, Thị Trọng
Được phát hành: (2011) -
Cho trẻ em hưởng hạnh phúc đi học /
Bỡi: Hồ Ngọc Đại. -
Giáo dục trẻ em :
Bỡi: Lê Hữu Phương. -
Tổ chức hoạt động trải nghiệm theo mô hình giáo dục steam cho nhóm trẻ khuyết tật phát triển
Bỡi: Nguyễn, Như Huệ, et al.
Được phát hành: (2024) -
Tôi chụp ảnh trẻ em /
Bỡi: Nguyên Hồ.