VALIDITY AND RELIABILITY OF VIETNAMESE VERSION OF CYBERBULLYING COPING STYLES SCALE FOR STUDENTS
Based on the self-report coping scale (22 items) of Kochenderfer-Ladd and Skinner (2002), we have established and tested the validity and reliability of a Vietnamese version of the cyberbullying coping styles scale for students. The sample is 162 students from Hue University. Item discrimination ana...
Đã lưu trong:
| Những tác giả chính: | , |
|---|---|
| Định dạng: | Bài viết |
| Ngôn ngữ: | English |
| Được phát hành: |
Trường Đại học Đà Lạt
2023
|
| Truy cập trực tuyến: | https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/114430 https://tckh.dlu.edu.vn/index.php/tckhdhdl/article/view/734 |
| Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
| Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
|---|