DẠY HỌC KHÁI NIỆM TÍCH PHÂN Ở TRƯỜNG PHỔ THÔNG TỪ QUAN ĐIỂM LIÊN MÔN TOÁN – VẬT LÍ: MỘT GIẢI PHÁP GIÚP VƯỢT QUA NHỮNG BẤT CẬP ĐẶT RA BỞI CÁC CÁCH TIẾP CẬN TRUYỀN THỐNG
محفوظ في:
المؤلفون الرئيسيون: | Lê, Thị Hoài Châu, Ngô, Minh Đức |
---|---|
التنسيق: | مقال |
اللغة: | Vietnamese |
منشور في: |
2023
|
الموضوعات: | |
الوصول للمادة أونلاين: | https://sti.vista.gov.vn/tw/Pages/tai-lieu-khcn.aspx?ItemID=300851 https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/116478 |
الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|
Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
---|
مواد مشابهة
-
Dạy học khái niệm tích phân ở trường phổ thông từ quan điểm liên môn Toán - Vật lí: Một giải pháp giúp vượt qua những bất cập đặt ra bởi các cách tiếp cận truyền thống.
بواسطة: Lê, Thị Hoài Châu, وآخرون
منشور في: (2023) -
Dạy và học Địa lí 12 với bản đồ khái niệm trong môi trường sư phạm tương tác
بواسطة: Đặng, Văn Đức, وآخرون
منشور في: (2024) -
“Giúp tôi!”: Kết nối chuyên gia, vượt qua Covid-19.
بواسطة: Vũ, Hưng
منشور في: (2025) -
LƯU QUANG VŨ – CÁI “TÔI” VƯỢT NGƯỠNG
بواسطة: Đặng, Thu Thủy
منشور في: (2023) -
Khái niệm chủ nghĩa đa văn hóa
بواسطة: Nguyễn, Thị Phương
منشور في: (2024)