IMPACTS OF ONLINE FORMATIVE ASSESSMENT ON EFL STUDENTS’ WRITING ACHIEVEMENT

Mã QR

IMPACTS OF ONLINE FORMATIVE ASSESSMENT ON EFL STUDENTS’ WRITING ACHIEVEMENT

Đã lưu trong:

Chi tiết về thư mục
Những tác giả chính:	Ho, Bich Nhu, Dang, Tan Tin
Định dạng:	Bài viết
Ngôn ngữ:	Vietnamese
Được phát hành:	2023
Những chủ đề:	Journal of Science
Truy cập trực tuyến:	https://sti.vista.gov.vn/tw/Pages/tai-lieu-khcn.aspx?ItemID=297519 https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/117697
Các nhãn:	Thêm thẻ Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

Những quyển sách tương tự

INTEGRATING CRITICAL THINKING SKILLS INTO READING-WRITING PRACTICE IN AN EFL SETTING FOR FIRST YEAR STUDENTS
Bỡi: Phan, Thi Quyen
Được phát hành: (2023)

Impact of online social media on consumers’ purchasing intention via social network sites
Bỡi: Hoang, Thi Phuong Thao, et al.
Được phát hành: (2024)

THE EFFECT OF INTEGRATING TEACHING CROSS-CULTURAL KNOWLEDGE AND TEACHING LISTENING SKILL IN TERTIARY EDUCATION ON IMPROVING EFL STUDENTS' INTERCULTURAL COMMUNICATION COMPETENCE
Bỡi: Thieu, Thi Hoang Anh
Được phát hành: (2023)

EFL students' perceptions of the impact of documentation porifolio assessment on essay writing performance :
Bỡi: Võ, Anh Thư
Được phát hành: (2020)

The impact of authentic writing tasks on EFL students' writing performance
Bỡi: Nguyễn, Thị Tú Quyên
Được phát hành: (2014)

Shoots formation from gynosinesis cucumis sativus l.
Bỡi: Le, Thi Kim Ngoc, et al.
Được phát hành: (2024)

The impact of self assessment and peer assessment on EFL learners' writing performance
Bỡi: Ta, Thi Mong Thu
Được phát hành: (2014)

FINDING PROPER PRONUNCIATION ASSESSMENT
Bỡi: Ho, Dang Tuong Nguyen
Được phát hành: (2024)

THE REVOLUTION IN ONLINE LEARNING AND IMPLICATION IN VIETNAMESE UNIVERSITIES
Bỡi: Pham, Thi Thu Huong, et al.
Được phát hành: (2023)

THE RELATIONSHIP BETWEEN ONLINE TRUST, CUSTOMER ENGAGEMENT AND EWOM
Bỡi: Nguyen, Ngoc Dan Thanh, et al.
Được phát hành: (2023)

INDIVIDUAL FACTORS THAT KEEP ONLINE ENGLISH LEARNERS FROM GREATER SUCCESS: THE CASE OF HCMC OPEN UNIVERSITY
Bỡi: Nguyen, Chau Bich Tuyen
Được phát hành: (2024)

FACTORS AFFECTING SATISFACTION AND REUSE INTENTION OF CUSTOMERS USING ONLINE MOTORBIKE SERVICE
Bỡi: Nguyen, Thuy Quynh Loan, et al.
Được phát hành: (2024)

THE EFFECTS OF WEBSITE QUALITY ON CUSTOMER SATISFACTION AND LOYALTY TO ONLINE TRAVEL AGENCIES IN VIETNAM
Bỡi: Nguyen, Tran Nguyen Khai, et al.
Được phát hành: (2024)

The impact of teacher-student conferences on high school students’ EFL writing performance :
Bỡi: Phan, Thị Mỹ Hằng
Được phát hành: (2015)

Journalism online
Bỡi: Ward, Mike
Được phát hành: (2002)

Online journalism :
Bỡi: Craig, Richard
Được phát hành: (2005)

Effect of natural auxin from Portulaca grandiflora hook and Ipomoea batatas (l.) poir on the formation adventitious roots in vitro of Plumbago zeylanica l.
Bỡi: Nguyen, Tran Dong Phuong, et al.
Được phát hành: (2024)

Assessment of student achievement
Bỡi: Gronlund, Norman E.
Được phát hành: (2006)

The impacts of brainstorming instructions in prewriting on EFL high school students' writing performance
Bỡi: Dinh, Thi Ngoc Han
Được phát hành: (2014)

The impact of peer feedback in EFL writing on first-year students' learner autonomy :
Bỡi: Nguyễn, Trúc An
Được phát hành: (2016)

HOW THE FACTOR OF READING HOURS AFFECT EXTENSIVE READING OF TEENAGE ELEMENTARY LEVEL STUDENTS AT NORTH AMERICA INTERNATIONAL SCHOOL
Bỡi: Dang, Hoang Bich Tram, et al.
Được phát hành: (2024)

The impact of online peer feedback on efl learner's motivation in writing and writing perfor,amce:A case study at Can Tho University :
Bỡi: Huỳnh, Minh Hiền
Được phát hành: (2008)

Feature writing for newspapers
Bỡi: Daniel R Williamson
Được phát hành: (1975)

THE IMPACT OF KNOWLEDGE MANAGEMENT ON INNOVATION PERFORMANCE OF SMALL AND MEDIUM ENTERPRISES – AN EMPIRICAL STUDY IN LAM DONG PROVINCE
Bỡi: Pham, Quoc Trung, et al.
Được phát hành: (2024)

STUDENTS’ USE AND PERCEPTIONS OF FEEDBACK IN A PAIRED COLLABORATIVE SPEAKING TASK
Bỡi: Nguyen, Xuan Nguyet Truc, et al.
Được phát hành: (2024)

Assessing student writing: EFL teachers’ actual practices and the effects of using the Composition Profile :
Bỡi: Nguyễn, Thị Mộng Tuyền
Được phát hành: (2015)

News writing
Bỡi: Berkow, Peter F.

Writing for journalists
Được phát hành: (2016)

STUDENTS AND YOUNG UNIVERSITY STAFF DEVELOPMENT IN THE CONTEXT OF E-LEARNING AND THE FOURTH INDUSTRIAL REVOLUTION
Bỡi: Le, Doan Minh Duc, et al.
Được phát hành: (2023)

FACTORS OF THE BRAND IMAGE INFLUENCING STUDENTS’ CHOICES IN HIGHER EDUCATION INSTITUTIONS IN HO CHI MINH CITY
Bỡi: Hoang, Thi Que Huong, et al.
Được phát hành: (2023)

STUDENTS’ PERCEPTION OF THE ADVANTAGES AND DISADVANTAGES OF LEARNING ENGLISH FOR BIOLOGY WITH NATIVE AND NON-NATIVE ENGLISH-SPEAKING TEACHERS
Bỡi: Pham, Cu Thien, et al.
Được phát hành: (2024)

USING VIDEOS TO IMPROVE ELEMENTARY STUDENTS’ LISTENING COMPREHENSION IN FOREIGN LANGUAGES AND INFORMATICS CENTER OF PPC II
Bỡi: Duong, Thuc Phuong
Được phát hành: (2024)

FACTORS AFFECTING ENGLISH LEARNING MOTIVATION OF THE ECONOMICS STUDENTS AT HO CHI MINH CITY OPEN UNIVERSITY
Bỡi: Nguyen, Kim Phuoc, et al.
Được phát hành: (2024)

The impacts of the use of portfolio on EFL learners’ writing performance :
Bỡi: Nguyễn, Anh Tài
Được phát hành: (2015)

THEATER IN EDUCATION AT HO CHI MINH CITY OPEN UNIVERSITY IN VIETNAM: STUDENTS’ AWARENESS OF BENEFITS AND CHALLENGES IN ENGLISH AND AMERICAN LITERATURE CLASSES
Bỡi: Le, Quang Truc
Được phát hành: (2023)

Online journalism :
Bỡi: Foust, James C.
Được phát hành: (2009)

The impact of teacher indirect feedback on learners' writing ability in efl writing classes :
Bỡi: Phạm, Ngọc Thuý
Được phát hành: (2010)

The effects of peer assessment on EFL learners' writing performance :
Bỡi: Nguyễn, Thị Thu Hiền
Được phát hành: (2017)

Melvin Mencher's news reporting and writing
Bỡi: Mencher, Melvin
Được phát hành: (2008)

News reporting and writing /
Bỡi: Mencher, Melvin.
Được phát hành: (2000)