Đóng góp của thuyết nhân học trong phân tích thực hành dạy học của giáo viên: Nghiên cứu một trường hợp

Đã lưu trong:
Chi tiết về thư mục
Những tác giả chính: Lê, Thị Hoài Châu, Nguyễn, Thị Minh Đào
Định dạng: Bài viết
Ngôn ngữ:Vietnamese
Được phát hành: 2023
Những chủ đề:
Truy cập trực tuyến:https://sti.vista.gov.vn/tw/Pages/tai-lieu-khcn.aspx?ItemID=304189
https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/118254
Các nhãn: Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
Thư viện lưu trữ: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt
id oai:scholar.dlu.edu.vn:DLU123456789-118254
record_format dspace
spelling oai:scholar.dlu.edu.vn:DLU123456789-1182542024-01-04T12:55:30Z Đóng góp của thuyết nhân học trong phân tích thực hành dạy học của giáo viên: Nghiên cứu một trường hợp Lê, Thị Hoài Châu Nguyễn, Thị Minh Đào Tạp chí Khoa học - Đại học Sư phạm Tp. Hồ Chí Minh 2023-09-13T05:56:43Z 2023-09-13T05:56:43Z 2019 Article https://sti.vista.gov.vn/tw/Pages/tai-lieu-khcn.aspx?ItemID=304189 https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/118254 vi Tạp chí Khoa học - Đại học Sư phạm Tp. Hồ Chí Minh - 2019 - no.1 application/pdf
institution Thư viện Trường Đại học Đà Lạt
collection Thư viện số
language Vietnamese
topic Tạp chí Khoa học - Đại học Sư phạm Tp. Hồ Chí Minh
spellingShingle Tạp chí Khoa học - Đại học Sư phạm Tp. Hồ Chí Minh
Lê, Thị Hoài Châu
Nguyễn, Thị Minh Đào
Đóng góp của thuyết nhân học trong phân tích thực hành dạy học của giáo viên: Nghiên cứu một trường hợp
format Article
author Lê, Thị Hoài Châu
Nguyễn, Thị Minh Đào
author_facet Lê, Thị Hoài Châu
Nguyễn, Thị Minh Đào
author_sort Lê, Thị Hoài Châu
title Đóng góp của thuyết nhân học trong phân tích thực hành dạy học của giáo viên: Nghiên cứu một trường hợp
title_short Đóng góp của thuyết nhân học trong phân tích thực hành dạy học của giáo viên: Nghiên cứu một trường hợp
title_full Đóng góp của thuyết nhân học trong phân tích thực hành dạy học của giáo viên: Nghiên cứu một trường hợp
title_fullStr Đóng góp của thuyết nhân học trong phân tích thực hành dạy học của giáo viên: Nghiên cứu một trường hợp
title_full_unstemmed Đóng góp của thuyết nhân học trong phân tích thực hành dạy học của giáo viên: Nghiên cứu một trường hợp
title_sort đóng góp của thuyết nhân học trong phân tích thực hành dạy học của giáo viên: nghiên cứu một trường hợp
publishDate 2023
url https://sti.vista.gov.vn/tw/Pages/tai-lieu-khcn.aspx?ItemID=304189
https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/118254
_version_ 1819817042164842496