Dạy học khái niệm tích phân ở trường phổ thông từ quan điểm liên môn Toán - Vật lí: Một giải pháp giúp vượt qua những bất cập đặt ra bởi các cách tiếp cận truyền thống.
সংরক্ষণ করুন:
প্রধান লেখক: | Lê, Thị Hoài Châu, Ngô, Minh Đức |
---|---|
বিন্যাস: | প্রবন্ধ |
ভাষা: | Vietnamese |
প্রকাশিত: |
2023
|
বিষয়গুলি: | |
অনলাইন ব্যবহার করুন: | https://sti.vista.gov.vn/tw/Pages/tai-lieu-khcn.aspx?ItemID=278989 https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/122989 |
ট্যাগগুলো: |
ট্যাগ যুক্ত করুন
কোনো ট্যাগ নেই, প্রথমজন হিসাবে ট্যাগ করুন!
|
Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
---|
অনুরূপ উপাদানগুলি
-
DẠY HỌC KHÁI NIỆM TÍCH PHÂN Ở TRƯỜNG PHỔ THÔNG TỪ QUAN ĐIỂM LIÊN MÔN TOÁN – VẬT LÍ: MỘT GIẢI PHÁP GIÚP VƯỢT QUA NHỮNG BẤT CẬP ĐẶT RA BỞI CÁC CÁCH TIẾP CẬN TRUYỀN THỐNG
অনুযায়ী: Lê, Thị Hoài Châu, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2023) -
Hai cuộc vượt biển mở đường từ Bến Tre ra Hà Nội /
অনুযায়ী: Trung Hiếu. -
Dạy và học Địa lí 12 với bản đồ khái niệm trong môi trường sư phạm tương tác
অনুযায়ী: Đặng, Văn Đức, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2024) -
Khái niệm chủ nghĩa đa văn hóa
অনুযায়ী: Nguyễn, Thị Phương
প্রকাশিত: (2024) -
Bồi thường thiệt hại do hành vi vi phạm pháp luật cạnh tranh gây ra tại Việt Nam
অনুযায়ী: Trần, Anh Tú, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2023)