Cơ sở khoa học về sản phẩm du lịch đặc thù ở Việt Nam

Côd QR

Cơ sở khoa học về sản phẩm du lịch đặc thù ở Việt Nam

Wedi'i Gadw mewn:

Manylion Llyfryddiaeth
Prif Awdur:	ao, Hoàng H�
Fformat:	Erthygl
Iaith:	Vietnamese
Cyhoeddwyd:	2023
Pynciau:	Khoa học (Đại học Sư phạm Hà Nội)
Mynediad Ar-lein:	https://sti.vista.gov.vn/tw/Pages/tai-lieu-khcn.aspx?ItemID=333359 https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/143960
Tagiau:	Ychwanegu Tag Dim Tagiau, Byddwch y cyntaf i dagio'r cofnod hwn!

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

Eitemau Tebyg

Cơ sở khoa học cho việc đánh giá điểm du lịch mạo hiểm ở Việt Nam
gan: Cao, Hoàng Hà
Cyhoeddwyd: (2024)

Du lịch di sản văn hóa của Nhật Bản và bài học kinh nghiệm cho Việt Nam
gan: Nguyễn, Thị Châu
Cyhoeddwyd: (2023)

Đánh giá hệ thống tuyến du lịch ở Quảng Nam phục vụ quản lí và phát triển du lịch bằng phương pháp định lượng
gan: Trần, Văn Anh
Cyhoeddwyd: (2024)

Các đặc điểm về sự thích nghi sinh sản của cây ăn thịt utricularia aurea
gan: Dương, Thị Minh Hoàng
Cyhoeddwyd: (2023)

Phát triển du lịch tỉnh Thừa Thiên Huế trong xu thế hội nhập
gan: Trịnh, Thị Phan
Cyhoeddwyd: (2024)

Đặc trưng mĩ học cổ đại Nhật Bản nhìn từ tư tưởng mĩ học cổ điển Phương Đông
gan: Hoàng, Thị Mỹ Nhị
Cyhoeddwyd: (2023)

Phát triển khoa học giáo dục tại trường đại học sư phạm Hà Nội: hiện tại và tương lai
gan: Nguyễn, Thị Hoàng Yến
Cyhoeddwyd: (2023)

Vai trò đầu tàu của trường đại học sư phạm Hà Nội trong lịch sử phát triển ngành sư phạm Việt Nam
gan: Đinh, Quang Báo
Cyhoeddwyd: (2023)

Đánh giá tài nguyên khí hậu vùng biển Côn Đảo Việt Nam thông qua chỉ số khí hậu du lịch (tci)
gan: Hoàng, Thị Kiều Oanh
Cyhoeddwyd: (2023)

Nét đặc sắc của sức mạnh chính trị - tình thần trong chiến thắng lịch sử Điện Biên Phủ
gan: Khuất, Văn Hùng
Cyhoeddwyd: (2024)

Phát triển du lịch ven biển tỉnh Bến Tre dựa trên mô hình kinh tế xanh
gan: Lê, Văn Tấn, et al.
Cyhoeddwyd: (2023)

Đánh giá tiềm năng phát triển du lịch cộng đồng ở huyện Bình Liêu, tỉnh Quảng Ninh
gan: Đặng, Thị Phương Anh, et al.
Cyhoeddwyd: (2023)

Phát triển du lịch nông nghiệp dựa trên hệ sinh thái tại huyện Nghĩa Đàn, tỉnh Nghệ An
gan: Trần, Thị Tuyến, et al.
Cyhoeddwyd: (2023)

Đặc điểm chú ý chung của trẻ rối loạn phổ tự kỉ 3 – 4 tuổi: thực trạng và dự báo
gan: Phạm, Thị Thơm, et al.
Cyhoeddwyd: (2023)

Nhận thức của sinh viên khoa tâm lí - giáo dục học trường đại học sư phạm Hà Nội về đạo văn trong học tập
gan: Hoàng, Thu Phương, et al.
Cyhoeddwyd: (2023)

Nghề đạc điền và nỗi cô đơn trong Lâu đài của Franz Kafka
gan: Dương, Thị Ánh Tuyết
Cyhoeddwyd: (2023)

Liên kết phát triển du lịch khu vực miền Trung thực trạng và giải pháp phát triển bền vững
gan: Trần, Văn Anh
Cyhoeddwyd: (2023)

Du lịch dựa vào cộng đồng: Hiệu quả và thách thư cho phát triển bền vững vùng lòng hồ thủy điện Hòa Bình
gan: Nguyễn, Thị Hà Thành, et al.
Cyhoeddwyd: (2024)

Vấn đề việc làm sau tốt nghiệp của sinh viên khoa địa lí, trường đại học sư phạm Hà Nội
gan: Vũ, Thị Mai Hương, et al.
Cyhoeddwyd: (2023)

Đa dạng sinh học và phát triển du lịch sinh thái ở Việt Nam hướng tới sự phát triển bền vững
gan: Nguyễn, Thục Nhu, et al.
Cyhoeddwyd: (2024)

Nghiên cứu đặc điểm cảnh quan lãnh thổ Thanh Nghệ Tĩnh
gan: Hoàng, Thị Cường
Cyhoeddwyd: (2024)

Nghiên cứu đặc trưng phân hóa cảnh quan tỉnh Cà Mau
gan: Trần, Hoàng Khiếm, et al.
Cyhoeddwyd: (2023)

Rèn luyện kĩ năng quản lí thời gian cho sinh viên năm thứ nhất các trường sư phạm
gan: Mai, Quốc Khánh, et al.
Cyhoeddwyd: (2023)

Triển vọng nào cho các ngành khoa học xã hội và nhân văn ở trường đại học sư phạm Hà Nội?
gan: Lê, Huy Bắc
Cyhoeddwyd: (2023)

Định hướng phát triển trường đại học sư phạm trong bối cảnh cách mạng công nghiệp lần thứ tư
gan: Nguyễn, Văn Minh, et al.
Cyhoeddwyd: (2023)

Đánh giá cảnh quan phục vụ định hướng không gian phát triển du lịch sinh thái tại huyện Vân Hồ, tỉnh Sơn La
gan: Phạm, Anh Tuân
Cyhoeddwyd: (2023)

Nghiên cứu truyện cổ từ góc nhìn lịch sử xã hội và trường hợp Cô bé tro bếp (Aschenputtel)
gan: Ôn, Thị Mỹ Linh
Cyhoeddwyd: (2024)

Xây dựng mối liên kết trách nhiệm giữa trường sư phạm và trường phổ thông trong tổ chức thực tập sư phạm cho sinh viên
gan: Hà, Thị Lan Hương
Cyhoeddwyd: (2023)

Đặc trưng văn hóa Nam Bộ trong truyện ngắn của Nguyễn Ngọc Tư
gan: Nguyễn, Thị Quỳnh Thơ, et al.
Cyhoeddwyd: (2024)

Sự đáp ứng của chương trình thực hành, thực tập sư phạm ở các cơ sở đào tạo với yêu cầu về năng lực sư phạm của giáo viên mầm non trong giai đoạn hiện nay
gan: Lưu, Thị Chung, et al.
Cyhoeddwyd: (2023)

Vận dụng chỉ số khí hậu mùa du lịch HCI để đánh giá cho phát triển du lịch ở một số địa phương thuộc Đông Nam bộ
gan: Hoàng, Thị Kiều Oanh, et al.
Cyhoeddwyd: (2023)

Xác định sản phẩm du lịch đặc thù vùng Đồng bằng sông Hồng
gan: Nguyễn, Phạm Hùng
Cyhoeddwyd: (2019)

Dạy học phát triển năng lực học sinh - bản chất, đặc điểm và những dấu hiệu đặc trưng
gan: Phạm, Thị Kim Anh
Cyhoeddwyd: (2023)

Đổi mới sử dụng di tích khi dạy bài nội khoá lịch sử địa phương ở trường trung học phổ thông tỉnh Thừa Thiên Huế
gan: Trần, Thị Hải Lê, et al.
Cyhoeddwyd: (2023)

Đặc điểm các nhân tố thành tạo cảnh quan huyện Minh Hóa tỉnh Quảng Bình
gan: Nguyễn, Hoàng Duyến, et al.
Cyhoeddwyd: (2023)

Chức năng của các trường đặc biệt như là trung tâm giáo dục đặc biệt của địa phương: một nghiên cứu điển hình về ba trường đặc biệt ở Wakayama
gan: Katsunori, Furui, et al.
Cyhoeddwyd: (2023)

Quan điểm cá nhân về giáo dục sức khỏe sinh sản và giải pháp nâng cao nhận thức về sức khỏe sinh sản cho sinh viên trường Cao đẳng Sư phạm Thái Bình
gan: Đỗ, Thị Như Trang, et al.
Cyhoeddwyd: (2024)

Nâng cao chất lượng tuyển sinh ngành sư phạm của trường đại học thủ đô Hà Nội – thực trạng và giải pháp
gan: Đỗ, Hồng Cường
Cyhoeddwyd: (2023)

Thực hành công tác xã hội trường học của sinh viên khoa công tác xã hội trường đại học sư phạm Hà Nội hiện nay
gan: Đặng, Thị Huyền Oanh, et al.
Cyhoeddwyd: (2023)

Đặc trưng thể loại trinh thám trong tiểu thuyết Bùi Huy Phồn giai đoạn 1930 – 1945
gan: Hoàng, Thị Hiền Lê
Cyhoeddwyd: (2023)