Thực trạng dạy học trực tuyến (e-learning) trong đào tạo giáo dục đặc biệt

Lignende værker

• Vận dụng phương pháp steam theo mô hình 5 e trong giáo dục hòa nhập trẻ mầm non có nhu cầu giáo dục đặc biệt
  af: Nguyễn, Thị Kim Anh, et al.
  Udgivet: (2023)
• Chức năng của các trường đặc biệt như là trung tâm giáo dục đặc biệt của địa phương: một nghiên cứu điển hình về ba trường đặc biệt ở Wakayama
  af: Katsunori, Furui, et al.
  Udgivet: (2023)
• Thực trạng và nhiệm vụ của giáo dục đặc biệt và phúc lợi khuyết tật ở Hàn Quốc
  af: Kim, SamSung
  Udgivet: (2023)
• Ảnh hưởng của thẻ nhớ trực tuyến đối với quy mô vốn từ vựng của người học ngoại ngữ
  af: Trần, Thị Thùy Linh
  Udgivet: (2023)
• Mô hình chia sẻ tài nguyên học liệu trực tuyến
  af: Nguyễn, Việt Anh, et al.
  Udgivet: (2024)