Thực trạng nội dung giáo dục steam trong chương trình đào tạo cử nhân giáo dục mầm non
Đã lưu trong:
Những tác giả chính: | Hoàng, Thu Huyền, Đặng, Út Phượng |
---|---|
Định dạng: | Bài viết |
Ngôn ngữ: | Vietnamese |
Được phát hành: |
2023
|
Những chủ đề: | |
Truy cập trực tuyến: | https://sti.vista.gov.vn/tw/Pages/tai-lieu-khcn.aspx?ItemID=332221 https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/146119 |
Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
---|
Những quyển sách tương tự
Những quyển sách tương tự
-
Giáo dục steam trong chương trình đào tạo giáo viên mầm non
Bỡi: Trần, Viết Nhi, et al.
Được phát hành: (2023) -
Tiếp cận quy trình 6e, edp trong tổ chức hoạt động giáo dục steam cho trẻ 5- 6 tuổi tại trường mầm non
Bỡi: Đặng, Út Phượng, et al.
Được phát hành: (2023) -
Vận dụng phương pháp steam theo mô hình 5 e trong giáo dục hòa nhập trẻ mầm non có nhu cầu giáo dục đặc biệt
Bỡi: Nguyễn, Thị Kim Anh, et al.
Được phát hành: (2023) -
Nhận thức của giáo viên qua khóa tập huấn “tổ chức dự án giáo Dục steam cho trẻ mầm non”: nghiên cứu trường hợp ở một trường mầm non trên địa bàn Hà Nội
Bỡi: Nguyễn, Mạnh Tuấn, et al.
Được phát hành: (2023) -
Nghiên cứu mối quan hệ giữa chương trình giáo dục mầm non với giáo viên mầm non
Bỡi: Nguyễn, Thị Hòa
Được phát hành: (2023)