Đề xuất chuẩn đánh giá năng lực sáng tạo của học sinh trung học phổ thông trong tạo lập văn bản nghị luận

Codice QR

Đề xuất chuẩn đánh giá năng lực sáng tạo của học sinh trung học phổ thông trong tạo lập văn bản nghị luận

Salvato in:

Dettagli Bibliografici
Autori principali:	Đỗ, Thu H�, Nguyễn, Thị Hương Lan
Natura:	Articolo
Lingua:	Vietnamese
Pubblicazione:	2023
Soggetti:	Tạp chí Khoa học Giáo dục Việt Nam
Accesso online:	https://sti.vista.gov.vn/tw/Pages/tai-lieu-khcn.aspx?ItemID=314995 https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/151343
Tags:	Aggiungi Tag Nessun Tag, puoi essere il primo ad aggiungerne! !

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

Documenti analoghi

Chuẩn đánh giá năng lực tạo lập văn bản nghị luận xã hội của học sinh trung học phổ thông
di: Nguyễn, Thành Ngọc Bảo
Pubblicazione: (2024)

Quy trình phát triển năng lực sáng tạo trong tạo lập văn bản nghị luận dành cho học sinh giỏi môn ngữ văn /
di: Nguyễn Thị Thanh Thi, ThS.

Quy trình phát triển năng lực sáng tạo trong tạo lập văn bản nghị luận dành cho học sinh giỏi môn ngữ văn
di: Nguyễn, Thị Thanh Thi
Pubblicazione: (2024)

Rubric đánh giá năng lực tạo lập văn bản nghị luận văn học của học sinh trung học phổ thông /
di: Nguyễn Thành Ngọc Bảo.

Rubric đánh giá năng lực tạo lập văn bản nghị luận văn học của học sinh trung học phổ thông
di: Nguyễn, Thành Ngọc Bảo
Pubblicazione: (2024)

Rubric đánh giá năng lực tạo lập văn bản nghị luận văn học của học sinh trung học phổ thông
di: Nguyễn, Thành Ngọc Bảo
Pubblicazione: (2024)

Rubric đánh giá năng lực tạo lập văn bản nghị luận văn học của học sinh trung học phổ thông
di: Nguyễn, Thành Ngọc Bảo
Pubblicazione: (2024)

Tác động của công cụ đánh giá đối với việc phát triển năng lực lập luận, sáng tạo của học sinh trong làm văn nghị luận :
di: Đào, Nguyễn Tường Quyên
Pubblicazione: (2015)

Mô hình Rubric đánh giá năng lực tạo lập văn bản nghị luận xã hội của học sinh trung học phổ thông
di: Nguyễn, Thành Ngọc Bảo
Pubblicazione: (2024)

Rèn luyện năng lực tạo lập văn bản nghị luận cho học sinh qua dạy học theo dự án :
di: Đỗ, Thanh Tâm
Pubblicazione: (2018)

Tìm ý tưởng để tạo lập văn bản nghị luận văn học
di: Nguyễn, Bích Trâm
Pubblicazione: (2023)

Phát triển năng lực tạo lập văn bản nghị luận cho học sinh thông qua dạy tạo lập văn bản dựa trên tiến trình :
di: Nguyễn, Thị Thanh Thúy
Pubblicazione: (2017)

Phát triển năng lực tạo lập văn bản nghị luận cho học sinh lớp 11 qua dạy đọc hiểu văn bản nghị luận
di: Nguyễn, Thị Xuân Mai
Pubblicazione: (2014)

Năng lực tạo lập văn bản nghị luận văn học của học sinh lớp 11 trường THPT Nguyễn Thông :
di: Đặng, Thị Thủy Tiên
Pubblicazione: (2015)

Đề xuất cấu trúc năng lực tạo lập văn bản nghị luận trong chương trình ngữ văn theo mô hình năng lực /
di: Nguyễn Thành Ngọc Bảo.

Đề xuất cấu trúc năng lực tạo lập văn bản nghị luận trong chương trình ngữ văn theo mô hình năng lực
di: Nguyễn, Thành Ngọc Bảo
Pubblicazione: (2019)

Dạy tạo lập văn bản dựa trên tiến trình nhằm phát triển năng lực lập luận trong làm văn nghị luận cho học viên trung tâm GDTX :
di: Nguyễn, Thị Kim Hà
Pubblicazione: (2017)

Sản xuất dựa trến sáng tạo
di: Hoàng, Lan Chi
Pubblicazione: (2024)

Phát triển năng lực lập luận trong tạo lập văn bản nghị luận cho học sinh phổ thông bằng phương pháp giao tiếp và sơ đồ tư duy :
di: Mai, Thị Mỹ Linh
Pubblicazione: (2014)

Đề xuất thang đo đánh giá năng lực sáng tạo của học sinh trong dạy học vật lí trung học phổ thông
di: Vũ, Thị Minh
Pubblicazione: (2023)

Tư duy sáng tạo - Cơ sở lý luận và một số bộ công cụ đánh giá năng lực sáng tạo trong tâm lý học giáo dục /
di: Ngô Thanh thủy.

Bài tập phát triển kĩ năng tạo lập văn bản nghị luận cho học sinh trung học phổ thông :
di: Vương, Thị Kiều Diễm
Pubblicazione: (2015)

Phát triển năng lực tạo lập văn bản nghị luận bằng biện pháp phân tích mẫu cho học sinh THCS :
di: Huỳnh, Minh Khánh
Pubblicazione: (2019)

Phương pháp luận sáng tạo /
di: Dương Xuân Bảo.

Phát triển năng lực tạo lập văn bản nghị luận cho học sinh THPT qua hình thức dạy học dựa trên dự án :
di: Nguyễn, Thị Thùy Trang
Pubblicazione: (2017)

Tổ chức hoạt động dạy học tạo lập văn bản nghị luận dựa trên tiến trình /
di: Lê Thị Ngọc Chi.

Tổ chức hoạt động dạy học tạo lập văn bản nghị luận dựa trên tiến trình
di: Lê, Thị Ngọc Chi
Pubblicazione: (2024)

Tổ chức hoạt động dạy học tạo lập văn bản nghị luận dựa trên tiến trình
di: Lê, Thị Ngọc Chi
Pubblicazione: (2019)

Tổ chức hoạt động dạy học tạo lập văn bản nghị luận dựa trên tiến trình
di: Lê, Thị Ngọc Chi
Pubblicazione: (2024)

Tổ chức hoạt động dạy học tạo lập văn bản nghị luận dựa trên tiến trình
di: Lê, Thị Ngọc Chi
Pubblicazione: (2024)

Độc lập và sáng tạo trong đổi mới /
di: Đỗ Tư, GS.

Phát triển năng lực sáng tạo cho người học: một số vấn đề lí luận
di: Phạm, Hoàng Khánh Linh, et al.
Pubblicazione: (2024)

Xây dựng tiêu chuẩn đánh giá năng lực của giảng viên đào tạo sau đại học.
di: Hoàng, Mai, et al.
Pubblicazione: (2023)

Đề xuất quy trình đánh giá năng lực đọc hiểu văn bản nghị luận của học sinh ở trường trung học phổ thông
di: Lưu, Thị Trường Giang, et al.
Pubblicazione: (2024)

Tích hợp dạy đọc hiểu vào dạy tạo lập văn bản để phát triển kỹ năng tạo lập văn bản nghị luận văn học cho học sinh lớp 11 :
di: Nguyễn, Bình An
Pubblicazione: (2019)

Phát triển năng lực tạo lập văn bản nghị luận xã hội cho học sinh lớp 11 thông qua dạy học dựa trên dự án :
di: Phạm, Văn Tính
Pubblicazione: (2019)

Dạy học tạo lập văn bản nghị luận xã hội theo phương pháp giao tiếp nhằm phát triển năng lực giao tiếp cho người học
di: Bùi, Thị Luyến
Pubblicazione: (2023)

Rèn luyện năng lực tạo lập văn bản nghị luận xã hội cho học sinh lớp 11 qua tích hợp dạy đọc – viết :
di: Nguyễn, Thị Trúc Ly
Pubblicazione: (2020)

Tạo nguồn nhân lực cho hoạt động sáng tác và lý luận, phê bình văn học /
di: Nguyên An.

Đánh giá hoạt động trải nghiệm sáng tạo của học sinh
di: Dương, Thị Thuý Hà
Pubblicazione: (2024)