Lợi ích của sử dụng phương pháp đánh giá động để đánh giá kĩ năng nói cho học sinh tiểu học
Spremljeno u:
Glavni autor: | Phạm, Thị Diệu Ảnh |
---|---|
Format: | Članak |
Jezik: | Vietnamese |
Izdano: |
2024
|
Teme: | |
Online pristup: | https://sti.vista.gov.vn/tw/Pages/tai-lieu-khcn.aspx?ItemID=364459 https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/208317 |
Oznake: |
Dodaj oznaku
Bez oznaka, Budi prvi tko označuje ovaj zapis!
|
Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
---|
Similar Items
-
Những lợi ích của phương pháp nhập vai (Role-play) trong dạy học kĩ năng nói tiếng Anh
od: Nguyễn, Thị Nga
Izdano: (2023) -
Impromptu speaking như một công cụ đánh giá hữu ích kĩ năng nói ngoại ngữ đối với sinh viên đại học
od: Đoàn, Thị Thu Phương
Izdano: (2025) -
Writing portfolio như một công cụ đánh giá hữu ích cho kĩ năng viết luận đối với sinh viên đại học
od: Đoàn, Thi Thu Phương
Izdano: (2025) -
Phát triển kĩ năng đánh giá cho giáo viên trong dạy học môn toán ở tiểu học
od: Trần, Ngọc Bích, i dr.
Izdano: (2025) -
Giáo dục đại học Hoa Kỳ - lợi ích & thách thức
od: Trần, Thị Ngọc Tú, i dr.
Izdano: (2024)