Phát triển tư duy phản biện cho giáo viên phổ thông thông qua thực tập sư phạm = Developing novice teachers practice through critical reflection

Đã lưu trong:
Chi tiết về thư mục
Những tác giả chính: Nguyen, Thanh Ly, Nguyen, Phuong Huyen, Pham, Van Thuan, Pham, Thi Thanh Hai
Định dạng: Bài viết
Ngôn ngữ:Vietnamese
Được phát hành: 2024
Những chủ đề:
Truy cập trực tuyến:https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/214732
Các nhãn: Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
Thư viện lưu trữ: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt
id oai:scholar.dlu.edu.vn:DLU123456789-214732
record_format dspace
spelling oai:scholar.dlu.edu.vn:DLU123456789-2147322024-05-22T14:20:49Z Phát triển tư duy phản biện cho giáo viên phổ thông thông qua thực tập sư phạm = Developing novice teachers practice through critical reflection Nguyen, Thanh Ly Nguyen, Phuong Huyen Pham, Van Thuan Pham, Thi Thanh Hai Tạp chí Khoa học (Trường Đại học Sư phạm TP. Hồ Chí Minh) 2024-05-22T13:56:41Z 2024-05-22T13:56:41Z 2018 Article https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/214732 vi Tạp chí Khoa học (Trường Đại học Sư phạm TP. Hồ Chí Minh) - 2018 - no.5B - tr.18-30 - ISSN.1859-3100 application/pdf
institution Thư viện Trường Đại học Đà Lạt
collection Thư viện số
language Vietnamese
topic Tạp chí Khoa học (Trường Đại học Sư phạm TP. Hồ Chí Minh)
spellingShingle Tạp chí Khoa học (Trường Đại học Sư phạm TP. Hồ Chí Minh)
Nguyen, Thanh Ly
Nguyen, Phuong Huyen
Pham, Van Thuan
Pham, Thi Thanh Hai
Phát triển tư duy phản biện cho giáo viên phổ thông thông qua thực tập sư phạm = Developing novice teachers practice through critical reflection
format Article
author Nguyen, Thanh Ly
Nguyen, Phuong Huyen
Pham, Van Thuan
Pham, Thi Thanh Hai
author_facet Nguyen, Thanh Ly
Nguyen, Phuong Huyen
Pham, Van Thuan
Pham, Thi Thanh Hai
author_sort Nguyen, Thanh Ly
title Phát triển tư duy phản biện cho giáo viên phổ thông thông qua thực tập sư phạm = Developing novice teachers practice through critical reflection
title_short Phát triển tư duy phản biện cho giáo viên phổ thông thông qua thực tập sư phạm = Developing novice teachers practice through critical reflection
title_full Phát triển tư duy phản biện cho giáo viên phổ thông thông qua thực tập sư phạm = Developing novice teachers practice through critical reflection
title_fullStr Phát triển tư duy phản biện cho giáo viên phổ thông thông qua thực tập sư phạm = Developing novice teachers practice through critical reflection
title_full_unstemmed Phát triển tư duy phản biện cho giáo viên phổ thông thông qua thực tập sư phạm = Developing novice teachers practice through critical reflection
title_sort phát triển tư duy phản biện cho giáo viên phổ thông thông qua thực tập sư phạm = developing novice teachers practice through critical reflection
publishDate 2024
url https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/214732
_version_ 1800127366322716672