Bài toán đổi mới đánh giá người đọc trong giáo dục theo tiếp cận năng lực
Đã lưu trong:
| Tác giả chính: | |
|---|---|
| Định dạng: | Bài viết |
| Ngôn ngữ: | Vietnamese |
| Được phát hành: |
2024
|
| Những chủ đề: | |
| Truy cập trực tuyến: | https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/223981 |
| Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
| Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
|---|
| id |
oai:scholar.dlu.edu.vn:DLU123456789-223981 |
|---|---|
| record_format |
dspace |
| spelling |
oai:scholar.dlu.edu.vn:DLU123456789-2239812024-09-01T10:58:31Z Bài toán đổi mới đánh giá người đọc trong giáo dục theo tiếp cận năng lực Phạm, Đỗ Nhật Tiến Khoa học Giáo dục 2024-09-01T06:18:06Z 2024-09-01T06:18:06Z 2016 Article https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/223981 vi Khoa học Giáo dục - 2016 - no.126 - tr.1-3,21 - ISSN.0868-3492 application/pdf |
| institution |
Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
| collection |
Thư viện số |
| language |
Vietnamese |
| topic |
Khoa học Giáo dục |
| spellingShingle |
Khoa học Giáo dục Phạm, Đỗ Nhật Tiến Bài toán đổi mới đánh giá người đọc trong giáo dục theo tiếp cận năng lực |
| format |
Article |
| author |
Phạm, Đỗ Nhật Tiến |
| author_facet |
Phạm, Đỗ Nhật Tiến |
| author_sort |
Phạm, Đỗ Nhật Tiến |
| title |
Bài toán đổi mới đánh giá người đọc trong giáo dục theo tiếp cận năng lực |
| title_short |
Bài toán đổi mới đánh giá người đọc trong giáo dục theo tiếp cận năng lực |
| title_full |
Bài toán đổi mới đánh giá người đọc trong giáo dục theo tiếp cận năng lực |
| title_fullStr |
Bài toán đổi mới đánh giá người đọc trong giáo dục theo tiếp cận năng lực |
| title_full_unstemmed |
Bài toán đổi mới đánh giá người đọc trong giáo dục theo tiếp cận năng lực |
| title_sort |
bài toán đổi mới đánh giá người đọc trong giáo dục theo tiếp cận năng lực |
| publishDate |
2024 |
| url |
https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/223981 |
| _version_ |
1819810268657483776 |