Biện pháp hình thành biểu tượng số lượng cho trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi theo hướng tích hợp

Na minha lista:
Detalhes bibliográficos
Những tác giả chính: Vũ, Thị Lan, Nguyễn, Như Mai
Formato: Artigo
Idioma:Vietnamese
Publicado em: 2024
Acesso em linha:https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/229486
Tags: Adicionar Tag
Sem tags, seja o primeiro a adicionar uma tag!
Thư viện lưu trữ: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

Registos relacionados