Vận dụng phương pháp giao tiếp vào xây dựng đề bài tập làm văn giúp học sinh tiểu học trải nghiệm sáng tạo khi làm bài
Đã lưu trong:
Những tác giả chính: | , |
---|---|
Định dạng: | Bài viết |
Ngôn ngữ: | Vietnamese |
Được phát hành: |
2024
|
Những chủ đề: | |
Truy cập trực tuyến: | https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/238368 |
Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
---|
id |
oai:scholar.dlu.edu.vn:DLU123456789-238368 |
---|---|
record_format |
dspace |
spelling |
oai:scholar.dlu.edu.vn:DLU123456789-2383682024-10-20T00:46:35Z Vận dụng phương pháp giao tiếp vào xây dựng đề bài tập làm văn giúp học sinh tiểu học trải nghiệm sáng tạo khi làm bài Nguyễn, Thị Dung Lương, Thị Hương Lan Khoa Học 2024-10-19T22:22:35Z 2024-10-19T22:22:35Z 2016 Article https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/238368 vi Khoa Học - 2016 - no.04 - tr.116-123 - ISSN.1859-2368 application/pdf |
institution |
Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
collection |
Thư viện số |
language |
Vietnamese |
topic |
Khoa Học |
spellingShingle |
Khoa Học Nguyễn, Thị Dung Lương, Thị Hương Lan Vận dụng phương pháp giao tiếp vào xây dựng đề bài tập làm văn giúp học sinh tiểu học trải nghiệm sáng tạo khi làm bài |
format |
Article |
author |
Nguyễn, Thị Dung Lương, Thị Hương Lan |
author_facet |
Nguyễn, Thị Dung Lương, Thị Hương Lan |
author_sort |
Nguyễn, Thị Dung |
title |
Vận dụng phương pháp giao tiếp vào xây dựng đề bài tập làm văn giúp học sinh tiểu học trải nghiệm sáng tạo khi làm bài |
title_short |
Vận dụng phương pháp giao tiếp vào xây dựng đề bài tập làm văn giúp học sinh tiểu học trải nghiệm sáng tạo khi làm bài |
title_full |
Vận dụng phương pháp giao tiếp vào xây dựng đề bài tập làm văn giúp học sinh tiểu học trải nghiệm sáng tạo khi làm bài |
title_fullStr |
Vận dụng phương pháp giao tiếp vào xây dựng đề bài tập làm văn giúp học sinh tiểu học trải nghiệm sáng tạo khi làm bài |
title_full_unstemmed |
Vận dụng phương pháp giao tiếp vào xây dựng đề bài tập làm văn giúp học sinh tiểu học trải nghiệm sáng tạo khi làm bài |
title_sort |
vận dụng phương pháp giao tiếp vào xây dựng đề bài tập làm văn giúp học sinh tiểu học trải nghiệm sáng tạo khi làm bài |
publishDate |
2024 |
url |
https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/238368 |
_version_ |
1819777080347328512 |