Phát triển năng lực mô hình hóa toán học cho học sinh trong dạy học giải bài toán thực tiễn (Toán 10)
محفوظ في:
المؤلفون الرئيسيون: | Nguyễn, Ái Quốc, Nguyễn, Vũ Quỳnh Như |
---|---|
التنسيق: | مقال |
اللغة: | Vietnamese |
منشور في: |
2024
|
الموضوعات: | |
الوصول للمادة أونلاين: | https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/240880 |
الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|
Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
---|
مواد مشابهة
-
Một số biện pháp phát triển năng lực mô hình hóa toán học cho học sinh trong dạy học giải các bài toán thực tiễn (Toán 9)
بواسطة: Nguyễn, Dương Hoàng, وآخرون
منشور في: (2024) -
Dạy học giải toán nội dung “Các phép toán trên tập hợp” (Toán 10) thông qua tranh luận khoa học: một nghiên cứu trường hợp
بواسطة: Nguyễn, Ái Quốc
منشور في: (2024) -
Mô hình bài tập toán sinh học
بواسطة: Nguyễn, Thị Hằng Nga
منشور في: (2024) -
Một số biện pháp phát triển năng lực mô hình hóa toán học cho học sinh trong dạy học chủ đề “Hệ thức lượng trong tam giác” (Toán 10)
بواسطة: Nguyễn, Thị Mỹ Hằng, وآخرون
منشور في: (2024) -
Dạy học toán thông qua tranh luận khoa học nhằm phát triển năng lực giao tiếp toán học cho học sinh ở trường trung học phổ thông
بواسطة: Nguyễn, Ái Quốc
منشور في: (2023)