Phát triển năng lực mô hình hóa toán học cho học sinh trong dạy học giải bài toán thực tiễn (Toán 10)
Gespeichert in:
Hauptverfasser: | Nguyễn, Ái Quốc, Nguyễn, Vũ Quỳnh Như |
---|---|
Format: | Artikel |
Sprache: | Vietnamese |
Veröffentlicht: |
2024
|
Schlagworte: | |
Online Zugang: | https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/240880 |
Tags: |
Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!
|
Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
---|
Ähnliche Einträge
-
Một số biện pháp phát triển năng lực mô hình hóa toán học cho học sinh trong dạy học giải các bài toán thực tiễn (Toán 9)
von: Nguyễn, Dương Hoàng, et al.
Veröffentlicht: (2024) -
Dạy học giải toán nội dung “Các phép toán trên tập hợp” (Toán 10) thông qua tranh luận khoa học: một nghiên cứu trường hợp
von: Nguyễn, Ái Quốc
Veröffentlicht: (2024) -
Mô hình bài tập toán sinh học
von: Nguyễn, Thị Hằng Nga
Veröffentlicht: (2024) -
Một số biện pháp phát triển năng lực mô hình hóa toán học cho học sinh trong dạy học chủ đề “Hệ thức lượng trong tam giác” (Toán 10)
von: Nguyễn, Thị Mỹ Hằng, et al.
Veröffentlicht: (2024) -
Dạy học toán thông qua tranh luận khoa học nhằm phát triển năng lực giao tiếp toán học cho học sinh ở trường trung học phổ thông
von: Nguyễn, Ái Quốc
Veröffentlicht: (2023)