Phát triển năng lực mô hình hóa toán học cho học sinh trong dạy học giải bài toán thực tiễn (Toán 10)
保存先:
主要な著者: | Nguyễn, Ái Quốc, Nguyễn, Vũ Quỳnh Như |
---|---|
フォーマット: | 論文 |
言語: | Vietnamese |
出版事項: |
2024
|
主題: | |
オンライン・アクセス: | https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/240880 |
タグ: |
タグ追加
タグなし, このレコードへの初めてのタグを付けませんか!
|
Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
---|
類似資料
-
Một số biện pháp phát triển năng lực mô hình hóa toán học cho học sinh trong dạy học giải các bài toán thực tiễn (Toán 9)
著者:: Nguyễn, Dương Hoàng, 等
出版事項: (2024) -
Dạy học giải toán nội dung “Các phép toán trên tập hợp” (Toán 10) thông qua tranh luận khoa học: một nghiên cứu trường hợp
著者:: Nguyễn, Ái Quốc
出版事項: (2024) -
Mô hình bài tập toán sinh học
著者:: Nguyễn, Thị Hằng Nga
出版事項: (2024) -
Một số biện pháp phát triển năng lực mô hình hóa toán học cho học sinh trong dạy học chủ đề “Hệ thức lượng trong tam giác” (Toán 10)
著者:: Nguyễn, Thị Mỹ Hằng, 等
出版事項: (2024) -
Dạy học toán thông qua tranh luận khoa học nhằm phát triển năng lực giao tiếp toán học cho học sinh ở trường trung học phổ thông
著者:: Nguyễn, Ái Quốc
出版事項: (2023)