English grammar learning strategies employed by the fourth year major English students: A case study at a university in Hanoi
Đã lưu trong:
| Tác giả chính: | Hoang, Tuyet Minh |
|---|---|
| Định dạng: | Bài viết |
| Ngôn ngữ: | Vietnamese |
| Được phát hành: |
2025
|
| Những chủ đề: | |
| Truy cập trực tuyến: | https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/260188 |
| Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
| Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
|---|
Những quyển sách tương tự
-
NON-MAJOR ENGLISH STUDENTS’ ORAL COMMUNICATION STRATEGIES: A CASE STUDY AT A UNIVERSITY IN HANOI
Bỡi: Tran, Thi Minh Phuong, et al.
Được phát hành: (2025) -
Difficulties faced by the first-year non-major English students when learning listening skills: a case study at Hanoi Open University
Bỡi: Hoang, Thu Huyen, et al.
Được phát hành: (2025) -
AN INVESTIGATION INTO VOCABULARY LEARNING STRATEGIES EMPLOYED BY THE SECOND-YEAR NON-ENGLISH MAJOR STUDENTS AT THAI NGUYEN UNIVERSITY OF AGRICULTURE AND FORESTRY
Bỡi: Phạm, Thị Thu Trang
Được phát hành: (2023) -
AN INVESTIGATION INTO VOCABULARY LEARNING STRATEGIES EMPLOYED BY THE SECOND-YEAR NON-ENGLISH MAJOR STUDENTS AT THAI NGUYEN UNIVERSITY OF AGRICULTURE AND FORESTRY
Bỡi: Phạm, Thị Thu Trang
Được phát hành: (2024) -
THE PERCEPTIONS OF NON - ENGLISH MAJOR STUDENTS AT HANOI METROPOLITAN UNIVERSITY TOWARDS LEARNING ENGLISH GRAMMAR COMMUNICATIVELY
Bỡi: Vuong, Hai Yen, et al.
Được phát hành: (2025)