English Language Teaching. Volume 53, Number 2, 1999
Articles Back Editorial ELT J 1999 53: 81-82; doi:10.1093/elt/53.2.81 Charles Clennell Promoting pragmatic awareness and spoken discourse skills with EAP classes ELT J 1999 53: 83-91; doi:10.1093/elt/53.2.83 Gregory S. Hadley Innovative curricula in tertiary ELT: A Ja...
Đã lưu trong:
| Tác giả chính: | |
|---|---|
| Định dạng: | Bài viết |
| Ngôn ngữ: | English |
| Được phát hành: |
Oxford University Press
2009
|
| Những chủ đề: | |
| Truy cập trực tuyến: | https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/274 |
| Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
| Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
|---|