Các quan điểm tiếp cận mô hình hóa toán học và khả năng vận dụng vào thực tiễn dạy học toán ở Việt Nam
সংরক্ষণ করুন:
| প্রধান লেখক: | Cao, Thị H, Vi, Tiến Dũng |
|---|---|
| বিন্যাস: | প্রবন্ধ |
| ভাষা: | Vietnamese |
| প্রকাশিত: |
2025
|
| বিষয়গুলি: | |
| অনলাইন ব্যবহার করুন: | https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/284485 |
| ট্যাগগুলো: |
ট্যাগ যুক্ত করুন
কোনো ট্যাগ নেই, প্রথমজন হিসাবে ট্যাগ করুন!
|
| Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
|---|
অনুরূপ উপাদানগুলি
-
Vấn đề thực tiễn trong dạy học mô hình hóa toán học ở trường phổ thông
অনুযায়ী: Cao, Thị Hà, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2025) -
Ứng dụng Toán học vào bài toán tìm điểm cân bằng NASH của một số mô hình COURNOT
অনুযায়ী: Phạm, Thị Hồng Hạnh, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2025) -
TIẾP CẬN C–P–A TRONG DẠY HỌC TOÁN
অনুযায়ী: Bùi, Thị Hạnh Lâm, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2025) -
Giáo dục toán học thực tiễn: Một nghiên cứu áp dụng vào dạy học hình học 10 :
অনুযায়ী: Ngô, Trần Thủy Tiên
প্রকাশিত: (2019) -
Tiếp cận văn hóa toán học trong dạy học môn Toán ở trường phổ thông
অনুযায়ী: Nguyễn, Danh Nam, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2024)