English Language Teaching. Volume 59, Number 3, 2005
Editorial Back Editorial ELT J 2005 59: 187-188; doi:10.1093/elt/cci053 Articles Back Ana Frankenberg-Garcia Pedagogical uses of monolingual and parallel concordances ELT J 2005 59: 189-198; doi:10.1093/elt/cci038 Zohreh Eslami-Rasekh Raising the pragmatic awa...
Đã lưu trong:
| Tác giả chính: | |
|---|---|
| Định dạng: | Bài viết |
| Ngôn ngữ: | English |
| Được phát hành: |
Oxford University Press
2009
|
| Những chủ đề: | |
| Truy cập trực tuyến: | https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/298 |
| Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
| Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
|---|