Adapted Primary Literature: The Use of Authentic Scientific Texts in Secondary Schools
This book specifies the foundation for Adapted Primary Literature (APL), a novel text genre that enables the learning and teaching of science using research articles that were adapted to the knowledge level of high-school students. More than 50 years ago, J.J. Schwab suggested that Primary Scientifi...
Đã lưu trong:
Những tác giả chính: | Yarden, Anat, Norris, Stephen P, Phillips, Linda M |
---|---|
Định dạng: | Sách |
Ngôn ngữ: | English |
Được phát hành: |
Springer
2016
|
Những chủ đề: | |
Truy cập trực tuyến: | https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/60075 |
Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
---|
Những quyển sách tương tự
Những quyển sách tương tự
-
EFL teachers' and students' perceptions toward the authenticity of the new textbook Tieng Anh 11: a case at an upper secondary school :
Bỡi: Nguyễn, Thị Liên
Được phát hành: (2018) -
Learning to teach science in the secondary school:
Được phát hành: (2005) -
Teaching English as a second language in elementary and secondary school
Bỡi: Mary Finocchiaro
Được phát hành: (1958) -
Literature, Pedagogy, and Curriculum in Secondary Education. 1st ed. 2017
Bỡi: Guiney, M. Martin
Được phát hành: (2020) -
Long-term effects of Learning English:
Experiences from Japanese Primary Schools
Bỡi: Uematsu, Shigeo
Được phát hành: (2016)