Pedagogies and Curriculums to (Re)imagine Public Education: Transnational Tales of Hope and Resistance
This book discusses current market-based educational discourses and how they have undermined the notion of “the public” in public education by allowing private visions of education to define the public democratic imagination. Against this discouraging background, this text embraces Freire’s understa...
Đã lưu trong:
| Tác giả chính: | |
|---|---|
| Định dạng: | Sách |
| Ngôn ngữ: | English |
| Được phát hành: |
Springer
2016
|
| Những chủ đề: | |
| Truy cập trực tuyến: | https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/60100 |
| Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
| Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
|---|